词条 | 古典传统的回归与教养性教育的重建 |
释义 | 图书信息书 名: 古典传统的回归与教养性教育的重建 作 者:刘铁芳 出版社: 北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社 出版时间: 2010年6月1日 ISBN: 9787303108985 开本: 16开 定价: 28.00元 内容简介《古典传统的回归与教养性教育的重建》内容简介:不管周遭的世界如何,教育的根本就在于立足于每个人灵魂的唯一性和不可替代性,施以人性的启迪与教化。现实的世界也许并不美好,或者说教育栖身的世界并不是一个完满的世界,但真正的教育就是要在这样一个并不完满的世界中,担当化育人格的大任,以确立个人在多变的现实世界的独一无二的尊严和幸福。 作者简介刘铁芳,湖南师范大学教育科学学院教授,博士生导师,北京师范大学“98 5”研究员,主要从事教育基本理论研究。著有《生命与教化》《走向生活的教育哲学》《古典传统的回归与教养性教育的重建》《乡土的逃离与回归——乡村教育的人文重建》《守望教育》《给教育一点形上的关怀一刘铁芳教育讲演录》等。 图书目录引言 重申知识即美德:触摸古典教育的余韵 一、以古典姿态守护现代教育 二、自我认识的回归与教育之哲学本性的重建 三、自然教育的要义与教育可能性的重建 四、回归生活与走向人文:现代教育对生活的适应与超越 五、从自然人到社会人:教育人性基础的现代转向 六、教育的秩序与个体人性的卓越 七、古典自由教育理念的回归与超越 八、乡愁意识、还乡情结与经典教育 九、重申教育哲学的使命——教育哲学:给教育实践赋形 结语 重建我们对教养性教育的信心 |
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