| 词条 | 构筑理想课堂 |
| 释义 | 图书信息书 名: 构筑理想课堂 作 者：干国祥 出版社： 天津教育出版社 出版时间： 2009年07月 ISBN: 9787530956861 开本： 16开 定价: 18.00 元 内容简介《构筑理想课堂》由三部分组成。第一部分介绍新教育实验课堂所运用的教学框架；第二部分论述了新教育理想课堂的三重境界，并用一些实例，来解说每一境界的合理性；第三部分以案例方式说明如何在学校和教研组使用这一教育框架，并用三重境界来反思课堂教学。“构筑理想课堂”是新教育实验三大项目之一，它与教师专业发展构成教学行为前台与后台的关系；与儿童课程构成儿童智力的前景与背景的关系。 图书目录前言朝向课堂共识 引言构筑理想课堂 第一章 有效教学框架 框架综述 框架分解之教材及解读 框架分解之三类目标 框架分解之确定方向的准确预习 框架分解之教学板块——左手栏和右手栏 框架分解之课后反思 训练有素 学习标准 两套大纲 第二章 理想课堂三重境界 第一重境界 第二重境界 第三重境界 第三章 有效教研范式 有效教研范式 教学评估表 有效教研案例 感谢与说明 …… |
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