| 词条 | 高中地理新课程的理论与实践 |
| 释义 | 图书信息作 者： 徐留兴 编 丛 书 名：普通高中新课程理论与实践丛书 出 版 社： 高等教育出版社 ISBN：9787040238440 出版时间：2008-05-01版 次：1 页 数：193 装 帧：平装 开 本：大32开 所属分类：图书 > 教育与考试 > 教学理论 内容简介《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步厘清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实践中所遇到的问题和困惑，希望进一步加强对高中课程改革参与者的专业引领和实践指导。丛书既是高中教师新课程培训教材，也可作为高等院校本科生、研究生进行高中课程改革理论与实践学习和研究的参考教材。 《高中地理新课程的理论与实践》是其中的一册。主要内容包括地理新课程的实施背景、理念、目标和设计思路，当代地理学的前沿领域与发展趋势，地理新课程教学中的若干问题，地理教学评价的主要内容及方法，“活动”在地理教学中的作用等。旨在使教师加深对高中地理新课程的认识、理解和实施的自觉性，促进地理教师专业素养的发展和提升。 ·查看全部>> |
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