词条 | 甘洛县乌史大桥乡二坪村小学 |
释义 | 学校简介四川省凉山甘洛县乌史大桥乡二坪村小学被称为悬崖小学,学校建在海拔2800多米的山顶平地上。这座有两栋房子和一小块水泥操场的学校,是周围孩子接受教育的唯一场所。学校有80个彝族学生,其中17人住在悬崖下,要爬天梯上学,他们全都靠李桂林夫妇接送。 天梯,总共40多米,当地人号称只有猴子才能上去。山上12岁以下的孩子,若没有大人的陪同,决不允许下山。 学生上学每次都要攀爬将近400米,相当于百层楼的高度。陡峭绝壁,踩空一步就有生命危险。在这极度危险、恶劣的环境下,二坪村小学从没有发生过一起安全事故。 至今,二坪村小学已有7届毕业生,学生达189人。村里的年轻人告别了文盲的历史,开始走出大山。 李桂林、陆建芬夫妻已经坚守了19年。他们每天冒着生命危险,播撒着知识的种子,让这个远近闻名的“文盲村”变成了“文化村”。 2009年2月5日,李桂林、陆建芬走出大山,站在了中央电视台“感动中国2008年度人物”的领奖台上。李桂林的话,让全场安静下来:“贫困山区要想改变落后的面貌,必须靠教育。如果没有接班人,只要我爬得动,就要在悬崖上教孩子们……” 11岁的彝族小姑娘阿呷卡拉整理好了书包,她背对着悬崖,一手抓着藤条,一手由老师李桂林牵着,右脚探好梯子的位置,再把左脚缓缓伸下去。她身后还有16个同伴,大家像猿猴一样依次攀援而下。脚下,是汹涌咆哮的大渡河,四周,是层峦叠嶂的大峡谷。天梯下,李老师的妻子陆建芬在接她。“手抓紧,脚踩实了!”两位老师全神贯注地盯着学生的每一个动作,用彝语不断提醒。 周一和周五,是李桂林夫妇最忙的日子,他们要接送学生们过5道天梯,小一点的孩子不敢自己走,李老师背着他们上上下下。背一个孩子下去,就得重复上下两次,按这样计算,背五六个孩子,李老师每次都要攀爬将近400米,相当于百层楼的高度。陡峭绝壁,踩空一步就有生命危险。在这极度危险、恶劣的环境下,二坪村小学从没有发生过一起安全事故。 至今,二坪村小学已有7届毕业生,学生达189人。村里的年轻人告别了文盲的历史,开始走出大山。 教学精神李桂林原本在山下的乡镇教书,回忆起第一次来二坪村的情景,李桂林说他仍然一身冷汗。“天梯是用藤条绑的,现在换上了铁丝,安全多了。” 1990年,李桂林应邀第一次走进这个悬崖上的村寨时,天已经黑了。村民们打着火把来山腰接他,纯朴的山民宰杀了家里仅有的老母鸡,像过年一样招待他。乡干部告诉会彝汉双语的李桂林,学校因缺教师已经断断续续停学10年,村子是远近闻名的文盲村,很多村民甚至连钱币都不认识。 回来后,李桂林的心中一直不能平静。眼看就要到9月份开学的日子了,他做出了重要的决定——上悬崖当老师!“父亲知道后大发雷霆,去那么艰险、野蛮的地方,你不要命了?我们都老了,难道二坪的孩子比你父母还重要吗?”他不得已含着泪骗父亲说,那边条件还不错,只是去试一试。老父亲哪里想到,这一试,就是19个春秋。 “我要用我的力量和热情去改变这个愚昧落后的村庄,实现人生的价值……”李桂林到了二坪村,跟村民们一起修好被泥石流冲垮的校舍,朗朗的读书声重新在悬崖边回荡。 由于停学时间太长,很多适龄儿童需要上学,急需再招一个老师。李桂林说:“要找到愿意来悬崖上教书的老师,简直比登天还难。很多人听到‘天梯’就吓退了,甚至讽刺‘你应该去请探险家……’” 开学临近,一筹莫展的李桂林把视线转向了同样懂彝汉双语的妻子陆建芬。这次老父亲真急了:“你甘愿去受苦我们管不住,竟然还把妻儿带上山,出了事怎么办?孩子生病怎么办?在那个猴多人少的地方,不把孩子也教成猴子了!” 深明大义的妻子,找到当过30多年人民教师的父亲,“先说服我的父亲,再说服公公”。就这样,夫妇俩离开了年迈的父母,一起登上了悬崖。 李桂林心里很清楚,这里孩子们受教育的机会珍贵如金。山上没有医院,他学会了看病,从老家买来常用药品放在学校备用,他还学会了给学生剪发。山上冷,冬天没有蔬菜,就连续吃两三个月的酸菜洋芋汤。 危险已成习惯 19个年头过去,李桂林对天梯由恐惧、胆怯变成了—种“生活习惯”。然而,惊险仍然无处不在。一次,李桂林爬天梯时,藤条突然断了,身子滑向悬崖,幸好几米处有灌木支撑着他,才捡了条性命。看着满脸是血、伤痕累累的李桂林,妻子和他抱头痛哭。 1996年夏的一天,山洪暴发,李桂林正在接学生。当他抱着一个小学生过山沟时,一股急流冲来,他们滑进了沟中。情急下,李桂林用尽全力把学生抛向岸边,自己却被急流冲走了。可能是李桂林的行为感动了上苍,他的身体被挂在了树桩上,得以脱险。 还有一次,他去山下开会,散会回山时天色已晚。为了赶在第二天上课,他摸黑爬上了天梯。刚爬第一段木梯,腿突然抽筋,摔倒在地。天色已黑,上下山都很危险,他就这样独自在崖脚下生火取暖过夜。那一夜,寒冷、黑暗和野兽的嚎叫,都没有让他感到害怕,他只是惦记着学校。第二天,孩子和妻子看到的是兴冲冲归来的李桂林,他没有告诉身边人自己的遭遇。 心甘情愿选择清贫 陆建芬的堂哥是县里有名的矿老板,看到堂妹过得那么苦,那么穷,1993年,他就多次叫李桂林去矿上当会计,每月收入1200元。当时李桂林教书的月收入只有100元,但他没有动摇。 1996年至1997年,李桂林被上级安排到会理师范学校学习,当时妻子带着两个孩子,最小的儿子才1岁半。教学忙不过来,他再三请求有文化的舅舅帮忙上山来学校代课。勉强教满一年后,舅舅告诉他们:“在矿山当民工也比在你这里强百倍,我宁可讨饭也不愿待在这里了……” 那一年,妻子陆建芬最辛苦。一次,她病得厉害,两个孩子哭着叫饿,她只好让7岁的哥哥背着弟弟到村民家找吃的。病情越来越重,她请村民背了50斤玉米,通过危险的山道送到镇上卖了8元钱去买药。 2001年,诱惑再一次摆在夫妇俩面前。陆建芬的弟弟在西班牙做生意并成了家,他提出请陆建芬给自己看孩子,月薪600欧元,相当于人民币6000多元,而这时,陆建芬的收入是每月230元。 陆建芬说,她开始动过心,但看到孩子们的眼神马上打消了念头。“我去挣钱,山上的孩子们怎么办?”她含泪婉言谢绝了小弟。 “其实我们根本谈不上有什么工资,这钱在城里就连吃顿饭都不够。但我还是不忍心丢下这些孩子,这里的乡亲和孩子给我们的这份情,是用金钱换不来的。” “悬崖小学”至今没有通电,李桂林和村民集资买了水力发电机,可由于电压不稳,经常停电,他们现在还只能在煤油灯下批改作业。村里祖祖辈辈都靠背水喝,直到2008年,李桂林用内弟从国外寄来的钱给村里修了自来水。 感动中国现在,李桂林每月工资800多元,妻子还是—名代课老师,每月仅有230元。他们的两个孩子分别在念高中和初中,家里欠着近万元的债。但是李桂林最为担心的,是将来老了没有接班人,他很想从自己的学生中挑出一位。 “我想当老师,跟李老师一样教书。”下山的路上,学生阿呷卡拉认真地对记者说,“长大了,我要给学校装个电梯,不用爬天梯就能上学。就是不知道城里的电梯什么样? 中央电视台“感动中国2008年度人物”的领奖台上。李桂林的话,让全场安静下来:“贫困山区要想改变落后的面貌,必须靠教育。如果没有接班人,只要我爬得动,就要在悬崖上教孩子们……” |
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