词条 | 改善学生课堂表现的50个方法:小技巧获得大改变 |
释义 | 基本信息 出版社: 中国青年出版社; 第1版 (2010年7月1日) 平装: 175页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 7500693532, 9787500693536 条形码: 9787500693536 产品尺寸及重量: 21.8 x 15 x 1.4 cm ; 259 g ASIN: B003XT6O9Q 内容简介 《改善学生课堂表现的50个方法:小技巧获得大改变》内容简介:学生的课堂表现是影响学生成绩的关键因素,只有当学生的行为有所改善后,他们的成绩与各方面能力才会相应提高。安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔两位在教育领域备受尊重的作者及演说家,向我们分享了改善学生课堂表现的50种技巧和方法。每-个方法都可以应用于任何年龄的学生、任何一门课程中。这《改善学生课堂表现的50个方法:小技巧获得大改变》可以帮助教师提高学生的合作与参与意识,从而提高教学效率,帮助学生最终取得进步和成功! |
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