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词条 冯亚光
释义

人物简介

冯亚光,男,1957年生,安徽省萧县人。1982年7月毕业于安徽师范大学,中共党员,中学数学高级教师。1994年底任萧县中学教务处副主任,1998年起任副校长(分管教学、教研),党委副书记。中国数学学会会员,宿州市研究性学习理事会常务理事,萧县教育学会副会长,县科协常委,安徽省中学数学特级教师。2005年又被聘为安徽省第八批特级教师评委。安徽省省级课题审定专家组成员,萧县劳动模范,安徽省第九届人民代表大会代表。

为人师表、教学有方

冯亚光刻苦钻研,认真研究教育教学理论、不断探求好的教学方法,以提高教学质量,适应教学教改的要求,并在长期的教学实践和不断探索中,逐渐形成了一套自己的授课方法和技巧。在教学中,他善于运用启发式教学,授课生动、形象、教法灵活,传授知识的同时,不断激发学生学习的兴趣,活跃学生的思维,培养学生的创造思维能力,使学生对该学科产生了浓厚的学习兴趣,学习知识轻松愉快。平时不管业务多么繁忙,他一直坚持每周下班辅导3至4次,同时有计划有针对性地辅导差生,做好学生的思想工作,解决学生的实际困难。他所教过的学生,创造思维能力强,数学素质高。他所带的每届毕业班,数学会考成绩优秀率都在40%以上,合格率100%,在校内同类班级中名列前茅。他所辅导的学生参加全国数学联赛,先后有9人获得全国和安徽赛区二、三等奖。在高考中先后有5名同学数学单科成绩考了满分。在搞好教学的同时,他还积极从事教学研究,曾参加《创造学习策略训练》(安徽大学出版)一书和《高中代数必读》(江苏教育出版社出版)一书的编写,在《中学数学教学》和《数学教学通讯》等报刊杂志上发表文章8篇。

开拓创新、管理有序

冯亚光倡导并实施了年级组长、班主任轮流值日制度;制订了教师集体备课实施条例;推行每天早操后5分钟的时事报告制度;实施教师教案定期检查制度,表扬先进、总结经验;组织并坚持“文明监督哨”活动制度,使学生做到看到纸片就拾,有垃圾就打扫,人人讲文明,人人监督文明,美化了校园,提高了学生素质,“文明监督哨”在同学心目中播下了文明的种子,使文明之花在萧中校园盛开;实施“导师制”,中老年优秀教师“传、帮、带”,与青年教师一对一的结对子,使青年教师尽快成长;组织出版了《萧中教育科研》杂志;发起并组织每年一届的科技节、文化艺术节、体育节,培养了学生的科学精神,提供了学生的审美能力,增强了学生的身体素质;亲自领导并主持开展研究性学习,锻炼了学生的综合创新能力;坚持学校与家庭、深化相结合的方式,定期分年级召开学生家长会,与家长密切配合,共同搞好教育学生的工作。自他主持工作以来,萧县中学的教学成果显著,会考成绩年年优秀,高考成绩稳步上升。特别是今年的高考,我校又获得了辉煌的成绩。全县600分以上者共117人,其中萧县中学85人。有三名同学分别以659、654、649的优异成绩,名列全县理科第一、第二、第三。。高二学生的研究性学习论文《对姆潘巴问题的研究》获国家级论文一等奖,学校被聘为顾问学校。在2002年举行的全国中学生数、理、化、生、计算机等学科竞赛中,获省一等奖2人,省二等奖7人,省三等奖33人,市一、二、三等奖72人,有一人参加了全国化学冬令营。2003—2006年度萧中共获市级学科竞赛一等奖奖牌4枚。无论是获奖人数,还是获奖等次,在全省同类学校中都是名列前茅。

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更新时间:2024/12/24 7:30:31