词条 | 儿童涂鸦 |
释义 | 基本信息书名: 儿童涂鸦 作者: 王民,李思东 主编 出版社: 上海大学出版社 出版日期: 2003-1 印次: 1 定价: 19.80 内容提要儿童美术教育当前在我国受到了前所未有的重视,学校、社会、家庭对于儿童学习美术给予极大 的支持,学习绘画成为儿童生活中不可缺少的一项活动。以往的美术教育偏重于知识、技能的传授,仅仅把它作为社会发展所需要的一门学科,较少考虑人的发展需要。对于儿童成长的培养也只限于脑、眼、手的协调发展,以及干净整齐的良好习惯养成。 进入21世纪以来,我国顺应世界教育发展的总趋势,把全面推进素质教育、以培养学生创新精神和实践能力为重点,的不仅使儿童掌握一种技能,更重要的是发展人的智力、情感,提高他们的审美意识和能力。美术是教育中的重要一环,儿童时期要打好基础,是指要使和童身心得到最大限度的发展,使他们学会做人、学会做事、学会生存、学会创造、学会与人合作,在思想、观念、态度、情感、审美等人文素养方面得到全面培养。因此,可以说美术教育是一门综合性的人文主义教育。 王民老师是哈尔滨市少宫一位多年从事儿童美术教育的资深教师,在辅导儿童美术活动方面有极丰富的经验,也有较高的艺术素养。他所编写的这本书是一本系统教育儿童绘画知识、技能的教材,较细致地考虑到幼儿初学画画拿笔造型的困难,用以线描形的方法引入,逐步教会儿童掌握一般的造型方法,然后再要求儿童自己逐步创造形象去表现。这是当前许多教师常用的一种教学模式,比较有利于儿童快速掌握绘画技能。本书通过静物、动物、人物三部分内容练习,使儿童由浅入深地学习绘画。 本书作为美术教育中的一本辅助教材,特别是作为儿童自学教材进行绘画练习,是有其独到之处的。 |
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