| 词条 | 对话教育论纲 |
| 释义 | 图书信息作 者： 王向华 著 丛 书 名： 出 版 社： 教育科学出版社 ISBN：9787504146205 出版时间：2009-06-01版 次：1 页 数：248 装 帧：平装 开 本：16开 所属分类：图书 > 教育与考试 > 教学理论 内容简介无论古今中外，对话思想的存在都是不容忽视的事实。为了更好地阐述对话理论，有必要对其历史发展作一考察。本部分主要考察了西方对话思想和中国对话思想的历史发展。西方对话思想是在经过了古希腊重客体的形而上学和近代重主体的形而上学之后，在现代语言哲学转向的基础上发展起的哲学思想。中国对话思想在古代就大放光彩，先秦时期对话思想就有了长足的发展，随着佛学的引入，又赋予了对话新的内涵，在经过宋明时期的哲学思辨高峰以后，现代新儒家更加强调文明之间的对话。 ·查看全部>> |
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