| 词条 | 东城第三小学 |
| 释义 | 校长致辞东城三小是我区联合办学的成果，是一所环境优美、设备先进、管理务实、文明和谐的小学。几年来，在几届校领导呕心沥血的辛勤努力下，规划独特、美化精细、错落有致的园林式校园已经完美展现；崇德敬业、人文博学、改革上进、严谨创新的教风日渐成形；文明礼仪、合作互助、知能并重、勤奋探究的学风已成为学校另一道风景线。 群策群力谋发展。推行“和而不同”的管理理念，完善和谐的运行机制；构建学习型教工队伍，提高教书育人质量；打造美丽、人文、和谐校园，培育综合型人才；创建省市特色学校，提升整体办学水平，是我们的办学宗旨。 志同道合行千里。以“优化师资队伍、提高教师整体素质”为先导、以“建立健全制度、实施人文管理模式” 为保证、以“构建评价体系，促使教风学风形成” 为目标、以“开展各项活动，打造和谐校园氛围” 为动力、以“抓好德育工作，培养德才兼备人才” 为己任， 确立“为学生的终身发展奠基，为学生、为家长、为社会提供优质的教育服务，全面提高教育教学质量，形成优质品牌和独具特色的办学宗旨”为办学目标。 众人划浆行大船。我相信，只要我们“以人为本，一切为一学生的发展而存在”的工作理念不变，就会得到学生的喜爱；只要我们“以口为碑，办人民满意的教育”的评价理念不变，就会得到社会的认可；只要我们“以校为家，无愧于我心”的工作作风不变，学校的发展就会得到无穷的动力…… 学校简介东城区第三小学是由桑园、下桥、上桥三个社区学校在2001年联办而成，位于市水果市场内侧，校园占地面积达70多亩，建筑面积43000多平方米。现有6个年级25个教学班，教职员工60余名，学生1100余名。学校环境优美，于2008年被评为市绿色学校；教学设备先进，30多个课室实现多媒体信息共享配置；教学管理务实，追求以人为本的人性管理；校园文明和谐，2002年被评为市一级学校。 师资队伍现有教师57人，其中公办教师46人，代课教师11人；具有本科学历的41人，大专学历的15人，中专学历的1人；具有中级职称的23人，初级职称的23人；至2009年，教师平均年龄33岁，随着学校校本教研活动与上级开展的继续教育培训的增强，我校教师素质与业务水平都处于快速上升期。 办学历程自2001年联办以来，学校经历了三方面的重要变革：一是由粗放的“日常事务管理”型向精细的“规划引导”型管理方式转变；二是由“教书”型的教师队伍向“育人”型教师队伍转变；三是由“知识”型的学习观念向“能力”型学观念转变。 办学宗旨推行“和而不同”的办学理念，完善和谐运行机制；构建学习型教工队伍，提高教书育人质量；打造美丽、人文和谐校园，培育综合型人才；创建省市特色学校，提升整体办学水平。 办学目标以“优化师资队伍、提高教师整体素质”为先导、以“建立健全制度、实施人文管理模式” 为保证、以“构建评价体系，促使教风学风形成”为目标、以“开展各项活动，打造和谐校园氛围”为动力、以“抓好德育工作，培养德才兼备人才”为己任，确立“为学生的终身发展奠基，为学生、为家长、为社会提供优质的教育服务，全面提高教育教学质量，形成优质品牌和独具特色的办学宗旨”为办学目标。 办学特色创办“文明校园”是我们全体师生的共同追求。虽然没有特别的创意，也没有的别致称谓，但却是学校最为本质的“落脚点”。营造美好的校园环境，让师生沉浸于绿色文明当中；积淀深厚的传统文化，让师生浸润于知识文明当中；培养礼仪的言行举止，让师生淌佯于人性的文明当中；经历完善自我的过程，让师生行进在进步的文明当中。 校 训立德 博学 求实 创新 【招生情况】随着我校教学设施与校园文化建设的不断提升，随着我校教师素质与业务水平的提升，随着我校教学质量与办学水平的提升，要求进入我校就读的学生与日俱增，学位短暂现象越来越严重。目前，我校主要面向下桥、上桥、桑园三个社区，侨苑山庄、蔚蓝星湖、盈彩美地等小区招收符合入读公校规定的学生。 |
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