| 词条 | 电子科技大学成都学院计算机系 |
| 释义 | 简介2001年，计算机系与学院同起步、共发展，学院创办之初，在月亮湾迎来了第一届计算机科学与技术专业的400余名学生。计算机系是电子科技大学成都学院办学最早、师资力量最雄厚的系。随着学院办学规模的扩大， 计算机系人数和专业也相应增加，管理制度不断完善、工作思路不断创新。 2004年学院实行二级管理管理体制以来计算机系以特色兴系、以人才强系为工作思路，大力发展专业特色，树立专业品牌。在“服务、创新、精品”理念的指导下，我系在教学、科研、就业工作及实习实训等方面勇于创新，锐意进取，我系的科研质量、教学水平、管理水平不断进步，取得了一些喜人成绩。 师资队伍目前，全系共有教职工50人，其中博士以上学历3人，副高级以上职称2人，中级职称16人，微软金牌讲师1人、银牌讲师2人。计算机系有本专科学生3200余人，开设了软件工程、网络安全、软件外包、网络游戏、软件测试学等5个本科专业（方向）和信息管理、可视化程序设计等2个专科专业（方向）；先后建成计算机网络实验室，计算机组成原理实验室，数字逻辑实验室，单片机实验室，嵌入式实验室，软件工程实验室，数字媒体实验室等专业实验室。 为培养合格的IT人才，适应企业对应用型人才的需求，我系大力改革学生培养方案和教学计划，依托电子科技大学计算机科学与工程学院雄厚的科研教学力量，面向计算机工程领域培养具有较强实践能力和扎实的专业素质的应用人才，成为中国首批示范性软件学院——电子科技大学示范性软件学院本科教学基地。同时，积极探索实施本科3+1/2+2、专科2+1实践教学体系，办特色“知识+技能”型计算机专业技术人才教育。注重与企业的合作，先后和知名IT企业合作，成为“微软公司教育合作伙伴”和“IBM教育公司合作伙伴”，积极培养与企业需求接轨的应用型人才。 专业设置计算机科学与技术本科 理工 从2010年开始，我系开始在本科实行大类招生。所有本科生均按“计算机科学与技术”专业进行录取。学生进校学习一年以后，参加系里组织的专业测试，同时结合自己的意愿，最后确定每位学生的培养方向。 本专业的培养目标是：旨在德、智、体、美全面发展，具备现代计算机技术所要求的知识结构和工程应用能力，具有良好人文科学素养、团队合作精神和沟通能力，以及具有国际视野的、适合国家现代化建设需要的高水平知识应用型和技术领军型人才。 本专业毕业生掌握计算机科学与工程领域的基础理论、计算机软硬件系统知识、计算机网络、软件工程、IT行业专项技术；具备分析、解决本领域问题的能力；拥有良好的工程应用背景、实践技能和运用英语、日语两门外语的能力。 培养方向 软件工程.NET技术——微软合作项目 培养目标：重点培养具有计算机应用软件设计、开发、维护和服务能力的实用型、标准化、工程化的软件工程师。主要学习软件工程、微软.NET技术和工程应用技术，通过微软认证考试可获得相关的国际认证。鼓励学生获得高等级日语和职业英语认证。 职业取向：此方向瞄准目前中国软件业最热的软件外包市场，毕业生可在IT企业、政府机关、军事、安全、金融、学校等各类企事业单位和领域，从事软件的分析、设计、开发、测试、运维、服务业务、教学与应用等工作。 网络工程——微软合作项目 培养目标：重点培养网络安全的分析、构架、应用以及具有网络工程能力的网络工程师。主要学习网络安全相关技术及网络设备应用技术，通过微软认证考试及Cisco认证考试可获得相关的国际认证。 职业取向：毕业生可在IT公司、政府机关、军事、安全、金融、学校等各类企事业单位和领域，从事网络安全的分析、构架及网络工程实施、维护、应用等工作。 游戏程序设计培养目标：重点培养网络游戏设计、开发、测试和运维的专业人才。主要学习网络游戏设计、编码、运营等相关技术，依托成都本地游戏企业培养专业化、标准化的游戏开发工程师、游戏测试工程师和游戏运维工程师。鼓励学生获得高等级日语和职业英语认证。 职业取向：毕业生适合在游戏行业相关企业，从事网络游戏、手机游戏、2D/3D游戏开发、测试、运维工作。 软件工程Java技术——IBM合作项目 培养目标：重点培养具有计算机应用软件设计、开发、维护和服务能力的实用型、标准化、工程化的软件工程师。主要学习软件工程、Java技术、IBM专项技术和工程应用技术，通过IBM认证考试可获得相关的国际认证。鼓励学生获得高等级日语和职业英语认证。 职业取向：此方向瞄准目前中国软件业最热的软件外包市场，毕业生可在IT企业、政府机关、军事、安全、金融、学校等各类企事业单位和领域，从事软件的分析、设计、开发、测试、运维、服务业务、教学与应用等工作。 软件测试——外企2+2合作项目 培养目标：重点培养具有软件测试理论基础、软件测试工具应用能力、软件行业标准化知识的软件测试工程师和项目经理。依托成都最大最专业的软件测试基地，学生在校学习2年专业基础知识，2年在基地学习专业应用知识并参与真实项目实践。鼓励学生获得高等级日语和职业英语认证。 职业取向：本专业瞄准目前软件市场新兴的测试市场，适合在IT企业里从事软件测试工作。 计算机应用技术专科 理工 本专业的培养目标是：旨在德、智、体、美全面发展，具备现代计算机技术所要求的知识结构和工程应用能力，具有良好人文科学素养、团队合作精神和沟通能力，以及适合国家现代化建设需要的知识技能型人才。 本专业毕业生掌握计算机科学与工程领域的基础理论、计算机软硬件系统知识、计算机软件编码、IT行业专项技术、信息管理和分析技术、专项工具应用技术；具备分析、解决本领域问题的能力；拥有良好的工程应用背景、实践技能和外语能力。 培养方向 可视化程序设计——微软合作项目 培养目标：重点培养桌面应用程序开发、组件开发及数据库应用开发人才。通过微软认证考试可获得相关的国际认证。鼓励学生获得日语和职业英语认证。 职业取向：适合在各行业从事计算机软件开发、维护等专业技术工作。 信息管理（文理兼收）——微软合作项目 培养目标：重点培养掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力的专业人才。通过微软认证考试可获得相关的国际认证。鼓励学生获得日语和职业英语认证。 职业取向：适合在各行业从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等专业技术工作 |
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