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词条 笔算速成
释义

笔算速成是为学龄前幼儿量身定做的,与国家九年义务教育课程标准完全接轨, 幼儿园中,大班小朋友可学会多位数加减法,多位数进位加,如5869+3516 ,多位数退位减,如 8185-6938等,可掌握小学数学课本中的多位数加减法,让孩子提前渡过小学口算这一关,为将来上小学打好数学基础。笔算速成是由西安牛宏伟老师自主研发的,申请了专利并有知识产权保护。

简介

笔算速成是为学龄前幼儿量身定做的,与国家九年义务教育课程标准完全接轨,口算为基础,笔算为重点。 幼儿园大班小朋友可学会多位数加减法 ,小学数学课本中整加整减的所有题型运算自如,并掌握加,减简便运算的运算技巧。让孩子快人一步,提前渡过小学口算这一关,为将来上小学打好数学基础。笔算速成是由西安牛宏伟老师自主研发的,申请了专利并有知识产权保护。

方法

笔算速成,顾名思义,除了用笔算,更要用脑算与心算结合。

1:笔——笔算训练,现今我国的教育体制是应试教育,检验学生的标准是考试成绩单,那么学生的主要任务就是应试,答题,答题要用笔写,笔算训练是教学的主线。与小学数学计算方法一致,不运用任何实物计算,无论横式,竖式,连加连减都可运用自如,用笔做计算是启动智慧快车的一把金钥匙。

2:算—算理拼玩。会用笔写题,不但要使孩子会算法,还要让孩子明白算理。 使孩子在拼玩中理解计算的算理,突破数的计算。孩子是在理解的基础上完成的计算。

3:速——速度训练,会用笔算题还远远不够,小学的口算要有时间限定,是否达标要用时间说话,也就是会算题还不够,主要还是要提速。

4:成——笔算速成是目前一种唯一不借助任何实物(连手指都不数)进行运算的课程 (非珠心算和手脑算),孩子是在轻松愉快中从数字本身的角度去掌握运算,笔算速成从最基本的数概念入手一环扣一环,与小学数学计算方法一致。但教学方法简单,学生易学,易接受。快心算轻松快乐的教学,利用卡通,实物等数字形象,把抽象枯燥的数学概念形象化,把复杂的问题简单化。一种全新的教法,完全能使幼儿所学的内容比正常的教法省几倍的力。

手心算

简介

西安手心算-----是由西安牛宏伟老师研发的一种速算方法。是一种不用算盘进行数学运算的方法。 手心算 长期以来,人们进行计算,总是要通过笔算或借助于其它计算器(如算盘,计算机等),其实,我们每一个正常人的手也是一个完美的计算器,用手心算可以进行多位数的加、减、乘、除、平方、开方等六种运算,其运算速度(当然要经过一定时间的练习),加减可与电子计算机相媲美,乘除比珠算要快,平方、开平方比笔算快得多。

方法

手心算------ 表示数的方法是以左手五指设点作为数码盘,每个手指表示一位数,五个手指可表示个、十、百、千、万五位数字。 每个手指上9个数,首先我们看,我们的手指上有三根骨节,从上到下,第一骨节中部左侧表示1,第二骨节中部左侧表示2,第三骨节中部左侧表示3,从3往下移到手掌上表示4,手指的上端表示5,指肚表示6,手掌上有三道横纹,从上到下,第一道横纹表示7,第二道横纹表示8,第三道横纹表示9。 手心算的计算方法是采用心算办法利用大脑形象再现指算计算过程而求出结果的方法。它把左手当作一架五档的小算盘,用右手五指点按这个小算盘来进行计算。记数时要用右手的手指点左手相对应的手指。其明确分工是:右手拇指/专点左手拇指,右手食指专点左手食指,右手中指专点左手中指,右手无名指专点左手无名指,右手小指专点左手小指。对应专业分工各不相扰。哪个手指点按数,哪个手指就伸开,手指不点按数时弯屈,表示0,便可进行十万位以内任意数的加减乘除四则运算。 手心算----减少笔算列算式复杂的运算过程,省时省力,提高学生计算速度。牛宏伟老师已将手心算方法应运于儿童早教领域。

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更新时间:2025/2/27 6:00:29