当阳市龙台中学是长坂坡下的一朵教苑奇葩。该校位于历史名城当阳市东南部25公里处。被风光宜人的宜昌凤凰山现代生态农业园区所环抱。学校创建于1967年，校园面积80余亩，现有14个教学班，学生近900人，专任教师47人。有宜昌市学科带头人2人，县市级骨干教师2人，教学能手8人。学校有一支朝气蓬勃、精诚团结的干部队伍，有一支师德高尚、业务精良的教师队伍，有一支勇于创新、乐于教改的科研队伍。

2002年12月，当阳市龙台中学作为我市唯一一所初级中学被湖北省教学研究室授予“教改名校”的光荣称号。

学校在党支部书记、校长詹光华的带导下，坚持“以德育人，以爱启智，育人为本”的原则，锐意进取，积极探索，形成了以“树立主体教育观念、培养主体参与意识”为目标的“主动发展教育”办学模式，确定了“养成习惯，塑造性格，主动发展，发挥潜能，学会创造”的培养目标和“实施主动发展教育，突出学生主体地位，实现教育质量一流、管理水平一流、师资队伍一流、环境条件一流”的办学目标。重视学生创新精神的培养和人格养成教育的完善，培养了一批又一批品德优良、能力突出、特长鲜明的合格毕业生，连续多年被当阳市教育局评为“教学质量先进单位”。

学校坚持走“科研兴校、质量立校”之路，积极开展教育科学研究，先后承担了湖北省教科所“数学目标教学及其评价”实验，全国中语会“中学语文课内外衔接”实验，物理“STS”实验，“英语语境教学”实验，“德育渗透”实验，“器乐进课堂”实验；宜昌市“青少年巨大潜能开发”实验等十多个课题实验研究任务，教育科研初具规模。是“湖北省教育科研试验基地学校”、“当阳市教育科研实验基地学校”，先后被湖北省、宜昌市、当阳市评为“课题实验研究先进单位”。学校承担的湖北省九五重点课题“数学目标教学及其评价”实验成果得到人教社及省教研室专家的高度评价，学生数学成绩得到了大面积提高，中考成绩年年提升，位居全市前茅。该课题经省、市教科所组织教育专家验收结题后，被评为“优秀实验课题”，其经验也被全面推广，在省内外产生了广泛的影响。学校在教育科研初见成效的基础上，再接再厉，又承担了数学“探究性学习”等实验课题，使教育教学研究有了更深层的进展。在课题实验研究中，涌现出了詹光华、辜成勇、王小刚、王丰、张建国、刘飞、周耀炳、吕达力、王小玲、夏秀军、官守义等一批在省市内外具有较大影响的“教改能手”、“专家型教师”。

教育科研促进了学校素质教育的健康发展，成绩喜人。几年来，教师们在国家、省、地、市发表文章近20多篇，论文260多篇获奖，100多人次在国家、省、地、市教学比武中获一、二、三等奖。学生在各级各类竞赛中获奖达178人次。教职工中有56人次被授予“优秀教师”、“教研能手”、“教学能手”等先进称号。在办学水平、教育教学质量、课题研究、环境建设、各项目标管理等方面共获得20多项集体荣誉或称号。

龙台中学的领导正带领着全校师生沿着“科研兴校、质量立校、特色活校”的素质教育之路，朝着“办学有特色、教学有特点、学生有特长”的教改名校目标努力奋斗。