在鲁西聊城市的教育界提起崔吉会同志真可谓是无人不知、无人

不晓。他是全国优秀教师，山东省教学能手，目前全省最年轻的特级

教师，全市最年轻的中学校长。

他1963年10月出生在冠县万善乡一个普通的农民家庭，从小勤奋

好学，即使在“文革”十年动乱中，仍没有放弃他的大学梦想，坚持

用别人废弃的书籍坚持自学。“文革”结束后，他终于在1978年7月

迈入大学的殿堂，1981年1月以优异的成绩毕业后，被分配到乡镇中

学教书，1983年因教学成绩突出被调到冠县一中工作。

在教学中，他博采众长，逐渐形成了自己的风格，他不仅注意教

学生知识，更注意培养学生掌握知识的能力和方法，他授课尤其注意

让学生从多角度、多层面上思维。他的数学课幽默风趣、方法灵活，

深受学生欢迎。

他把自己的育人理念贯穿到教学中去。他把授课的过程当成学生

思维与教师思维共振的过程，当成一个动态的过程，当成教师与学生

对知识美共同享受的过程，因此，他不仅重视知识的教学，更注重学

法和能力的培养，使学生不仅知其然，更知其所以然。在多年的教学

中，他形成了“过程教学”的思想（即概念的形成过程，知识的发生、

发展过程，定理证明的发现、表述过程，学生的思维过程），引导学

生在“过程”中领悟知识的内涵，形成良好的认知结构，使学生领悟

知识的内在美，表述的外显美，学习的动态美，提高学生的学习兴趣，

增加学习的动力。

“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”崔吉会深知这句

话的分量，为此，要求别人做到的，他自己总是以身作则，率先垂范。

他要求学校领导班子和广大教职工要廉洁奉公，他自己就是这方面的

楷模。

他知人善任。虽身为校长，却没有那种独断专行、高高在上的领

导架子。他讲民主，校内的大小事务，他让教职工，甚至让学生参与。

年轻的武训高中教育教学质量，一年一大步，年年攀新高。2001

年本科上线142人，2002年179人，2003年231人，高考重点本科翻番，

涌现了全县的文科、理科状元，闫成凯同学一举考取全国名校——

复旦大学。刚刚结束的全市统考也取得了优异的成绩，高一、高二、

高三三个年级优秀生数均居全县第一名，跨入市重点中学中游位置。

“淡泊以明志　宁静以致远”，这是他的座右铭，也是他的人生

写照，他深深知道摆在他面前路还很长，担子还很重，学校要发展，

要树名牌，很多方面只靠嘴巴说是说不出来的，只有靠一步一步去实

干，去拼搏和流汗才能换得来。今年，学校贷款新上了物理、化学实

验室，装备了一个可容纳60人的微机室，花费30余万元彻底改造了伙

房、餐厅等……努力为学生提供一个安全和谐的学习环境，促使武训

高中成为国家栋梁之才的摇篮。