| 词条 | 春天的舞会 |
| 释义 | 最佳儿童人文读本(小学版春天的舞会)作者：王海峰 市场价： ￥25 元 博库价：￥16元 折扣：64折 立即节省：￥ 9 元 ISBN：9787802088573 出版社：人民日报 2009-06-01 第1版 2009-06-01 第1次印刷 开 本：16开 页 数：261页 类 别： 少儿读物 -> 儿童文学 -> 儿童文学 内容提要每一本童书里，都装着一份精彩的童年。如果孩提时代，通过读书无数次经历了很多人精彩丰富的童年，那么在成长的日子里，你将生活在彩虹般的光环里。 “最佳儿童人文读本”系列作为小学教材的必要延伸和超越，内容涵盖认知、教养、行为、艺术、自然。哲学、科学等各个方面，题材包括诗歌、童话、小说、散文、寓言等多种形式，选稿密切联系现实，与时间、社会同行，与小学生的阅读趣味相符，突出情感教育，宏扬人文精神，全面塑造孩子完美人格。为那些没有时间阅读的孩子提供合适的阅读版本，为那些不知道阅读什么的孩子提供好的文字，让他们体味文学的经典传奇。 目录那些令人神往的童年往事 我家有一个大花园 三个铜板豆腐 西瓜的滋味 不可思议的童年幻想 月亮的大衣 找影子 小白鼠 冰的画 我看到美丽的图像 艾尔韦斯和他的秘密 白云宫和星星城堡的故事 成长的故事 时游 我能行 派蒂，向前跑! 乘车与骑马 最可口的咖啡自己调 小人物身上的大故事 野葡萄 幻想家 一块烫石头 乡村大道上的孩子们 小故事里的大道理 聪明的格特 终身不笑者的故事 一枚铁钉 爱炫耀的狐狸 谁继承了王位 泥人过河 向自己祈祷 绕口令，谁怕谁 大鸭与小鸭 竹子谣 天上七颗星 鹅和鸽 一场空 鹅过河 永远记住您，老师 我的老师 校园喜剧 给老师的礼物 难忘的体罚 世界上最了不起的亲情 晚餐桌上的大学 父亲 我也不再是小孩子 对儿子的祈祷 言语难诉的爱 讲不尽的童话故事 寿命 小溪流的歌 一根了不起的木棍 皮皮家被贼伯伯光顾 严寒老人伊凡诺维奇 蜘蛛大婶儿 包你喜欢的历险传奇 游荡 糖果屋历险记 叶甫谢卡的奇遇 森林里的传奇 夜晚，在森林里 林中的太阳 山涧中的小世界 会走路的树 千奇百怪的动物传奇 鹦鹉 邓谷松鸡的故事 枯叶蝴蝶 癞蛤蟆船长 狮子身上的标签 道听途说与神话故事 女孩和天使 桃太郎 生肖的传说 龙外孙的故事 菊花仙子 导语每一本童书里，都装着一份精彩的童年。如果孩提时代，通过读书无数次经历了很多人精彩丰富的童年，那么在成长的日子里，你将生活在彩虹般的光环里。 每天阅读十五分钟，把学习的快乐还给孩子；最佳儿童人文读本，给孩子一座带着走的文学馆。在书中，我们将教孩子热爱与渴望，而不是指导他们该怎么去做，用阅读开启孩子美丽的人生故事。 前言在人类历史上，知识的累积从来没有像过去100年来这样惊人。有专家说过这样一句话，“仅仅是从1961年到1981年这20年间所累积的知识几乎是过去两千年的总和，而从1981年到现在，知识几乎又增加了一倍，这是前人无法想象的。” 在这样的形势下，死记硬背将无法适应新时代的学习需求，取而代之的将是资料的搜集、整合、应用与创新的能力，只有善于学习并坚持终身学习的人，才不会被淘汰。而这种能力的形成，首先应该是从小培养良好的阅读习惯和超强的阅读能力。 孩子——站在人生曙光时期的孩子，如果不能从小养成良好的阅读习惯和掌握超强的阅读能力，那么也许在将来的某一天，他就会被这个迅猛发展的时代所抛弃。孩子必须具有足够的能力才能面对未来复杂多变的社会变革。 当然，对于大多数父母来讲，可能会有这样的疑惑：孩子那么小，大量阅读合适吗？其实，当你明白了阅读能给孩子带来的诸多好处之后，你就不会有这样的疑惑了！那么，阅读究竟能给孩子带来哪些好处呢？ 一、培养孩子的学习兴趣。 尽快使孩子喜爱阅读，一旦孩子爱上阅读便欲罢不能，他们会不停地阅读，越读越多，越读越好。 二、增强孩子的语言能力。 喜爱阅读的孩子语言能力特强，在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子强很多，孩子从书中能领悟复杂的意念，欣赏到语言的美妙。 三、增加孩子的知识。 阅读能使孩子涉猎多方面知识，例如文学、历史、地理、科学、政治等。而增广见闻，对学习大有裨益。 四、提升孩子的写作能力。 喜欢阅读的孩子的语言文字能力，往往超越同级同学。在学习中，喜欢阅读的孩子，不必背诵、强记课文就能取得好成绩。 五、培养孩子的想象能力。 书中世界广阔无限，充满想象、好奇与机遇。不论现实世界如何狭隘枯燥，但爱阅读的孩子理想远大，想象力永不枯竭。 六、培养孩子的独立思考能力。 阅读可培养孩子的批判性思考能力。书中复杂的情节，孩子都能边读边吸收，边分析边理解。 总而言之，阅读能力是任何学习的基础，因为每一门学问都从阅读书籍开始。然而，眼下的情况是：学校师生受条件的限制，很难收集到合适的精美阅读材料；学习任务繁重，师生无暇收集、整理相关材料。正因如此，很多地方，加强课外阅读就成了一纸空文。再者，前苏联著名教育家苏霍姆林斯基虽然说过：“书籍如同空气一样，是每个人必需的。”但是如果去“呼吸污浊的空气”，年幼的孩子很可能为其所害。因为，恰如自然界存在严重的污染，在我们的知识界同样有腐败的臭味。 正是基于这样一种现实状况，我们在坚持“倡导自主阅渎，开阔阅读视野，积累写作素材，提升写作能力，宏扬人文精神，砺炼魅力心灵”这个大理念的基础上，组织了最权威的教育专家、学者，历时半年多的时间，终于编辑完成了这套凝聚我们心血和汗水的《最佳儿童人文读本系列丛书》。 本系列作为小学教材的必要延伸和超越，内容涵盖认知、教养、行为、艺术、自然、哲学、科学等各个方面，题材包括诗歌、童话、小说、散文、寓言等各种体裁，选稿也密切联系现实，力求做到与时间同行、与社会同步，争取做到与小学生的阅读趣味相符。 ——相信我们的努力一定不会白费！ ——相信我们的成果一定会赢得您的认可！ 精彩页（或试读片断）我家有一个大花园 呼兰河这小城里边住着我的祖父。 我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了。 我家有一个大花园，这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。 蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。 花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。 据说这花园从前是一个果园。祖母喜欢吃果子就种了果园。祖母又喜欢养羊，羊就把果树给啃了。果树于是都死了。到我有记忆的时候，园子里就只有一棵樱桃树，一棵李子树，因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得他们是并不存在的。小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。 这榆树在园子的西北角上，来了风，这榆树先啸，来了雨，大榆树先就冒烟了。太阳一出来，大榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。 祖父一天都在后园里边，我也跟着祖父在后园里边。祖父戴一个大草帽，我戴一个小草帽，祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。当祖父下种，种小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个一个地溜平，哪里会溜得准，东一脚的，西一脚的瞎闹。有的菜种不单没被土盖上，反而把菜子踢飞了。 小白菜长得非常之快，没有几天就冒了芽了，一转眼就可以拔下来吃了。 祖父铲地，我也铲地；因为我太小，拿不动那锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱勾一阵就是了。也认不得哪个是苗，哪个是草。往往把韭菜当做野草一起地割掉，把狗尾草当做谷穗留着。 等祖父发现我铲的那块满留着狗尾草的一片，他就问我： “这是什么？” 我说： “谷子。” 祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我： “你每天吃的就是这个吗？” 我说： “是的。” 我看着祖父还在笑，我就说： “你不信，我到屋里拿来你看。” 我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父了。说：“这不是一样的吗？” 祖父慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的。 狗尾草则没有，只是毛嘟嘟的真像狗尾巴。 祖父虽然教我，我看了也并不细看，也不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头看见了一个黄瓜长大了，跑过去摘下来，我又去吃黄瓜去了。 黄瓜也许没有吃完，又看见了一个大蜻蜓从旁飞过，于是丢了黄瓜又去追蜻蜓去了。蜻蜓飞得多么快，哪里会追得上。好在一开初也没有存心一定追上，所以站起来，跟了蜻蜓跑了几步就又去做别的去了。 采一个倭瓜花心，捉一个大绿豆青蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会，也许把蚂蚱腿就绑掉，线头上只拴了一只腿，而不见蚂蚱了。 玩腻了，又跑到祖父那里去乱闹一阵，祖父浇菜，我也抢过来浇，奇怪的就是并不往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空里一扬，大喊着： “下雨了，下雨了。” 太阳在园子里是特大的，天空是特别高的，太阳的光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。是凡在太阳下的，都是健康的、漂亮的，拍一拍连大树都会发响的，叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。 花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个黄花，就开一个黄花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意的飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。 只是天空蓝悠悠的，又高又远。 可是白云一来了的时候，那大团的白云，好像洒了花的白银似的，从祖父的头上经过，好像要压到了祖父的草帽那么低。 我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，就把草帽遮在脸上就睡了。 快乐八爪鱼 你是在哪里长大的？你种过庄稼吗？你能识别出几种农作物？从小我们就知道“粒粒皆辛苦”，但你真正体会过田间劳作的艰辛与快乐吗？也许在更多的时候，我们应该放下书本，走向原野，走进田间地头，在大自然的怀抱，认识最原始的生命形式，体会“风吹睫毛，草长萤飞”的快乐。P2-5 |
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