| 词条 | 长春市委机关幼儿园 |
| 释义 | 基本信息园所名称：长春市委机关幼儿园 所属省份：吉林省长春市朝阳区 建园时间：1952年 主管部门：长春市直机关事务管理局 办园形式：全日制 地区类别：城市 联系地址：吉林省长春市东朝阳路206号 邮编：130061 园所介绍中共长春市委机关幼儿园始建于1952年，位于东朝阳路206号，是吉林省省级示范园，吉林省落实“纲要”试点园、“中国早期教育最具特色幼儿园”、全国学前儿童健康教育示范基地。 该园设有九个班级，可容纳300名幼儿。 园所设施该园各班均配备电视、电脑、VCD和独立的活动室、寝室、卫生间、更衣间、盥洗间；幼儿语音教室、多功能活动厅、潜能开发教室和多种个性培养教室为幼儿提供良好的生活学习环境；校园局域网、VOD教育点播系统、全自动播映系统、视频监控系统等软件工程是幼儿园现代化建设的最佳体现。美丽的园舍园貌，开阔的户外塑胶场地、幼儿喜爱的动植物区，宽敞明亮的活动室，温馨宁静的寝室，开智健身的各种玩具为孩子们健康的童年生活提供了保障。 园所队伍该园拥有教职工47名，其中教师22名，学前教育大专以上学历达100%，学士学位一人。 教学理念该园全体员工深知学前教育的重要作用，一直秉承“环境设施一流、师资队伍一流、保教质量一流”的办园标准，坚持“依法办园、以德治教”的办园原则，树立“以健康教育为特色，以现代技术教育为手段”的办园思想。 该园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，在以特色教育为办园理念基础上，研究引进并整合国内外先进的教育理念，形成了在纲要指导下的多元化教育模式。自2001年起，该园就将健康教育确定为办园特色，围绕安全自护、营养健康、运动健康、心理健康四个围度开展一系列研究与探索，将健康教育融入幼儿一日活动中，根据教育实践编写园本教材，形成了系统的园本教学体系，并被确定为“全国学前儿童健康教育示范基地”。 园所特色在研究健康教育特色办园的同时，该园还有机融合了意大利蒙台梭利教育、德国奥尔夫音乐教育、感觉统合训练等国内外先进教育理念对幼儿实施素质教育，并以多种先进教育理念为基础，开设了0-3岁幼儿潜能开发教育特色班，将蒙特梭利教育、感觉统合训练、亲子教育等教学方式整合到一日活动中，通过日常生活、情感教育活动对幼儿进行早期潜能开发。 该园以人本主义理论为根基，同北京大学幼教中心合作，引进“成功素质教育课程”，整合加德纳多元智能思想、蒙台梭利教学手法和瑞吉欧方案教学优势，促进幼儿身心和谐发展。 园所荣誉2001年，被共青团市委评为长春市“青年文明号” 2002年，获长春地区教育教学、师资队伍双优评比第一名 2002年，幼儿园被确定为国家教育科学“十五”规划素质教育研究基地，国家“十五”规划重点课题实验基地、吉林省落实“纲要”试点幼儿园。 2003年，晋升为吉林省省级示范性幼儿园； 2003年，教师参加长春市综合素质评优，获得一等奖。 2004年，长春地区教育教学、师资队伍“双优”幼儿园。 2004年，健康教育特色成果论文在全国学前儿童健康教育年会获国家二等奖。 2004年，承担省教委“落实幼儿园教育纲要”试点工作 2005年，教师参加长春市综合素质评优，1名教师获得长春市第一名，2名长春市二等奖，1名长春市三等奖。 2005年，被长春市教育局确定为首批“新纲要、新课程、新成果”开放幼儿园。 2005年，被评为“中国早期教育最具特色幼儿园”； 2006年，被市教育局、市教育教学研究室确定为长春地区教育教学管理、师资队伍“双优”单位。 2006年，被吉林省教育厅确定为国家“十一五”重点课题“做中学”项目实验单位。 2006年，被吉林省教育厅确定为，全国“以园为本教研创新建设”项目实验单位。 2006年，健康教育特色成果论文《挖掘民间体育游戏资源，促进幼儿健康发展》在全国学前儿童健康教育第六届年会获国家一等奖； 2006年，被“中国学前儿童健康教育研究会”确定为“全国学前儿童健康教育示范基地”。 2007年被市教育局评定为“长春市素质教育示范园”、“长春市课程改革示范园”。 |
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