词条 | 曹仁明 |
释义 | 名师简介男,生物高级教师。广育网特聘教师 全国奥林匹克生物竞赛优秀辅导员 北京市高中生物新课程改革备课指导组成员 北京市中青年骨干教师 北京市西城区学科带头人 北京市西城区兼职教研员 北京市“西城区中学生创新人才培养工程”生物学科指导教师 北京师范大学附属实验中学生物教研组长 1987年毕业于北京师范学院生物系; 1996-1998首都师范大学生物系硕士研究生主要课程班学习; 1998年被评为中学高级; 1987-2002年在北京市密云第二中学任高中生物教师,是密云县生物学科带头人,兼职高中生物教研员。 2002年调入北师大实验中学任高三生物教师。 参加了海南《环境教育》教材的编写,有多篇论文在报刊发表或北京市获奖;参与编写了北京教育出版社、西城区教研中心组织的多种教辅资料。 授课生动活泼、联系实际、善于构建知识网络、注重思维逻辑与科学实证。 教学荣誉1、“植物生长素的发现”一课在2001年北京市中学生物学教学优质课评比中荣获一等奖。 2、“植物生长素的发现CAI课件” 在2001年北京市中学生物学教学优质课评比中荣获二等奖。 3、“水分的吸收”一课在1998年北京市中学生物学科推进素质教育课堂教学改革的研究课评比中荣获一等奖。 4、“光合作用”一课在2000年荣获密云县“县级示范课”。 5、“植物生命活动的调节”一课在1992年北京市中小学、师范学校青年教师教学评优中荣获“表扬课”奖。 教学论文1、论文 ““3+X”高考模式下的生物教学”发表在《中国基础教育》杂志2004年 期。 2、“高考模拟试题”刊登在《中学生物教学》杂志2003年1—2期。 3、论文“努力创设科学素质培养的“小环境” ”1997年北京市教育学会生物教学研究会第十三届年会上发言交流,并荣获一等奖。 4、论文“生物教学中科学方法训练途径初探”1995年荣获《生物学通报》第三届全国中等学校生物教师优秀论文二等奖;全文刊登在《生物学通报》论文集中。 5、论文“浅谈高中生物教学中科学思维能力的培养”在密云县第九期论文评比中荣获二等奖。 6、论文“遵循感知规律,培养学生的观察能力”1994年荣获密云县生物教学论文评比中荣获一等奖。 编写书籍1、2004年1月海南省教材《环境教育》高中一年级 下册。 2、2004年7月义务教育课程标准实验教科书配套资源用书人教版。 3、手拉手启能互动同步学十练《生物学》七年级 上册。 4、2004年8月西城区教研中心编《高三生物学习.探究.诊断》第一章和第三章。 5、参与编写北京出版社与高中教材配套生物练习。 |
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