威尼英语口语教学理念

威尼英语口语十大学习规律

威尼英语办学十多年来一直享有盛名，北京站作为威尼英语的一个分站将威尼英语的教学理念，将威尼英语的教学团队，将威尼英语的教学方法带到了北京，威尼英语相信，在北京威尼英语口语能像威尼总部一样辉煌。

北京威尼英语在北京虽然还没有正式的办学地点，但是威尼英语相信办学地点对威尼英语来说不是最重要要的，最重要的是教学质量，是教学口碑，所以威尼英语要首先进入北京，而网站就成为了威尼英语的先锋队伍，在我们威尼英语北京站的网站上你可以分享到我们威尼英语所有的科学教学方法和教学理念，你可以享受和在南昌总部一样的资源共享。

北京威尼英语的成立标志着威尼英语将走进各省各地，将素质教育推向全国每个地区，将符合语言学习方法带到全国各地。让想来威尼英语学习的人可以在北京就直接了解到我们威尼英语。

威尼英语口语教学理念

事物的真正规律在被公众认可之前很容易被人们认为是标新立异或是谬误，然而这两者却永远无法划上等号。我们并不认为标新立异是贬义，但我们更不认为我们为之倾尽热情的外语学习体验的深刻的教学结晶，为之坚持不懈的推广传播，为之辗转返辙的自我完善与蜕变，仅仅被那么一小群缺乏语言练习体会的人所误解。

区别阐明规律的传播推广与标新立异的商业炒作的确是一件相当棘手的事，在言语论调上，在尺度把握上，在风格体现上，一不小心可能使真理沦为利欲或谬误。我们深刻知道任何一种最终不被大众理解接受的真理都不能还予公众其事物的本来面目，更无法推广。我们受到束缚，相信所有同行在探寻语言教学规律的路上也颇有同感，方法左右为难，心态飘浮不定，练习畏首畏尾，结果不尽人意。也许我们考虑太多了，牵绊太多了，事物规律本身就是随之所欲的，本来就是混然天成的，我们无法再让思想禁锢，渴望压抑了。我们要挣脱，不能再让语言规律永蒙尘埃。

于是，我们勇敢站在潮流前端，踏着风口浪尖，承载历史使命，做出伟大，抛开一切，打破陈旧，挣脱条条框框，摈弃杂杂碎碎终于，“威尼英语”走进你的视线，作为专业的流利英语制造者，我们从未这么惊喜和欣慰过，前所未有的成就感充斥着心灵，我们迫切的让你们接触正确的方法，共同分享。

威尼英语分离了费时无功的单词背诵和令人生惧的结构与修辞，简单清晰不折不扣，纯粹的语言能力的练习，纯粹语言能力的掌握，纯粹的使用语言的快乐。

“威尼英语”体现了一种全新的勇气，一种年轻的张力，一种拼搏的精神和一种果敢的潜力，相信他能感染你，因为我们的血液和激情，用相同的频率在跳动。

在坎坎坷坷的办学道路上，依旧能体会到点点滴滴的欣喜和巨大的成就感。他们来自于青年们走进威尼，说出英语，改变自己的巨大变化，也来自社会各界对普及英文素质教学的渴望，威尼英语好似一只展翅的雏鹰开始了他们向往光明而又艰巨的旅程。

展望将来，愿更多的青年人能更早的接触到我们符合规律的学习方法，愿走进威尼的年青人用自身的努力，在改变自己的同时云帮助更多的青年！

威尼英语口语十大学习规律

规律一

在学习语言的过程中，有一个自始至终的重要环节，那就是模仿。在母语环境中，对于语言的模仿，其实从一开始就在做着，由爸爸妈妈的一句一句话的反复重复，孩子反复的听一句话，所以在缺乏语言环境的情况下，如果在练习中能真正把语言规律再现出来，就能很好的解决我们在外语学习过程中因错误方法造成的资源巨大浪费的问题，所以在语言练习的时候应该做到反复的模仿一个句子。

规律二

语言能力的提高我们可以把它归纳成八个字“先死后活，死去活来”。在母语环境中，为什么每一个小孩都能很快的自己学会说话，是因为他们每天都在重复着一样的东西，而那些他们可以重复的东西也是因为他们在反复的模仿了上千遍以后，只有建立在模仿和反复的使用的基础上，语言能力才会真正形成，而我们能自如的使用语言，当然也就是一个熟能生巧的过程了，说出语言决非是背一些单词，再加上学习一些符合某种场景的语态，那样说出的话是让人听不懂的。

规律三

语言能力提高过程是一个边模仿边练习，边运用的过程，也就是说，我们不能把重要的运用放到明天去，或是说放到很完美无缺后去做，这样就永远都没有好的那一天，更何况语言在运用时犯错的过程就是一个进步的必定然阶段！

规律四

谈起训练，我们要弄清楚如何训练的问题，即训练什么东西，怎么去训练，和每一阶段每一天的训练标准的问题，在母语环境中，重复的操练和运用是不知不觉中进行的，而且日复一日，年复一年的重复进行着。所以在我们缺乏语言环境的国外，一切的语言方面的练习与努力只要体现出语言的规律，坚持模仿与运用就一定能轻松攻克语言的难题，因此，正确方法的训练，让我们的英语能力迅速得到提高。

规律五

许多同学一提到外语学习就立刻想到背诵，有背诵单词有背诵课文等等，甚至有人还会去背语法解释，背诵的体会往往是这样的，当时感觉都很好，感觉记下了很多东西，但是背过后能真正记住的东西很少，那除了背诵之外，我们还有别的什么方法来记住我们的外语呢？我们每到一个城市之前会要带上一张市区地图，并在图上标出每所学校，但要使印象深刻的唯一办法只有一样，那就是实地去走一遍，在走的时候你会获得深刻的印象，许多人所认可的重复是记忆之母也不一定正确，正确的说法应该是，在理解的基础上去重复才是记忆的最好方法。

规律六

在谈到正确的外语学习方法时，要强调的一点是，先要大量的练习，为什么我们不可以直接去运用，去说呢，说多了不就可以好了吗？

好像有点道理，语言是运用出来的，但是这种说法必须要有个前提，那就是你要有一个母语环境，正是有了一个母语环境，你大量运用的同时，可以不知不觉的去模仿他们的正确发音和正确的用法，也正是你在语言环境之中，你听到的看到的都是正确的地道的，所以自然而然的你用的东西也会朝着地道的方向靠拢，但是我们现在是在没有母语环境的国外，那该怎么办呢?显然光用的话就不行了，没有正确的语言重复的输入，你说的外语满口错误，没有大量的输入，也就没有形成对正确发音和正确用法的印象，也就缺乏正确的语感，甚至你自己连犯了错没有犯错都不知道！因此，养成用正确方法练习的习惯是非常重要的，是在学习外语过程中的必要阶段。

规律七

我们的传统教学过份注重了识字教学，在强调语法知识和单词量的时候却忽略了一个重要的事实，那就是在中国人学习单词语法是在完全不会用语言交流的前提下进行的，组成语言的单位当然不是我们经常分析的一样由单词加上语法，恐怕那样只会说出外国人听不懂的中国式英语，真正帮助我们掌握语言的应该是地道的语感，地道的语感可以解释很多我们学习中的疑惑，比方说：都说单词量是阅读的关键，但为什么有时文章中的单词都看得懂， 但文章却不知所云，可在母语阅读中却永远不会出现这种问题，又比如说听力中的单词都能听得懂，可连起来听却一样不知所云，显然不是语法的问题，而是语感的问题，语感的培养与大量的模仿和大量的重复使用正确的英文有关，却不仅仅是我们过去所以为的大量的盲读或是背诵。

规律八

克服英语口语能力的障碍，是我们一直努力追求的目标。多数同学都会渴望一朝一夕就可以做到，其实我们之所以可以做到用一个月，二个月或者稍微再长的时间来克服语言障碍，并不意味着在这一个月二个月的时间概念和我们过去的一样，也就是说这有限的时间都要用在最有效的反复练习和反复的运用上来，其实一个正常的大学生四年大学生活，用正确方法来练习语言的时间不足一百个小时，有的甚至不足10个小时，绝大多数的同学四年中就没有用正确的方法练习过或开口说过英文！ 克服英语能力障碍的过程，并没有像我们想像的崎岖与充满挫折，更没有我们想像中的伟大与不平凡，因为具备语言能力在正确的方法面前是如此的正常和简单！

规律九

显然刻苦的精神人人都需要，做好任何事情都少不了，但是光光是刻苦绝对不行，特别是在外语学习上，很多人喜欢去跟从别人，在自己练习外语的过程中，很注意别人怎么看自己，别人说自己的方法不对，先不管说话的人真正的外语水平如何，就心里发虚了，不能坚持，或是说只做到不断的刻苦努力是不够的，要坚持用正确的方法去努力，哪怕每天的努力才一点点，只要方法正确，坚持下去，一定会有大的收获，其实我们身边在学习外语上下过苦功夫的人不在少数，但是收获很大的人却廖廖无几。

规律十

做任何事情保持良好的心态是最主要的，要在短时间内外语能力有巨大飞跃，必须掌握正确的方法，并且严格按照方法进行。也就是按照符合语言规律的方法去重复练习，大量运用，要想做到这一点，保持良好的心态非常重要。 操之过急的心态，练习语言好比练习长笛，钢琴和画画一样是一种技能，大量的重复，用心的重复在所难免，没有几百个小时的功夫，谁也不可能说出漂亮的英文，所以在每一个小时的练习的过程中，伴随着我们进步的除了方法的有效，老师的严格之外，就是自己的耐心，少想多练仍不失为克服不良心态的上策。

把练习看得过于简单：事实很多同学在面对能说一口流利英文的人面前，会觉得对方很了不起，把说出英文看成是如此复杂和高深的一门学问，很没有自信，而在一旦开始用正确方法练习时，又会觉得练习这样的句子，反复模仿发音太过于简单，其实成功就是简单的重复，当然是重复正确的东西。