教授

蔡蔚，陕西泾阳县人，1940年生。现任《家教博览》杂志社编委会副主任，特区家庭教育研究中心常务副主任。1966年从北京师范大学毕业后，在山西一所县城中学任教，1968年即担任该校教导主任。由于对教育事业的热爱和对教育科学研究的深厚功底，1970年便创立了“五态教学法”，即从心态、情态、语态、仪态、姿态等五个方面对教师的严格要求。“五态教学法”为他后来创建“教育环境学”打下了坚实的基础。后因工作需要，他先后被调到雁北地区行政公署文化局和地委宣传部，并担任了宣传部副部长兼文化局长。但他从来没有放弃对教育的思考和研究，并一直担任山西电视大学和刊授大学的教学任务，还经常为地直机关的干部讲课，为地委党校的各种培训班的学员讲课。因为对教育的特殊感情和热爱，他曾多次提出“归队”，但均被领导拒绝。从1979年起，蔡蔚教授开始研究少儿教育和家庭教育，并逐步形成了“教育环境学”的初步框架。他深深地知道，“教育环境学”是一个巨大的系统工程，需要投入巨大的精力和时间，但工作的紧张和生活的压力使他一直无法全身心地投入到这一理论的创建上来。于是他辞去了领导职务，调到海南省琼山党校教研室，集中精力对他的“教育环境学”进行系统的思考和研究，并深入到一些学校进行调查和实践，同时把自己的思考较为详细地加以整理。现在，反映他家庭教育思想的《放飞雄鹰——家庭教育环境营造艺术》一书已经由《家教博览》作为增刊号出版。他的《教育环境学初探》、《三尺讲台孩子王——五态教学法演绎》等著作也正在写作中。同时，他对记忆科学的研究也独具匠心，创造了更加科学的“心像记忆法”，反映这一成果的《心像趣味记忆》已经由南海出版公司于2001年出版。

从1999年开始，蔡蔚教授以“家庭教育环境营造艺术”为题，把他关于家庭教育的研究在海口十多所学校为上万名家长做过演讲。他的演讲生动活泼、具体形象、情感真实、语言传神，并把艺术化教学运用到整个演讲过程，因此，在家长中引起强烈的情感和心理共鸣，受到家长的普遍赞誉。海南电信公司也为他开设了“家庭教育专家咨询热线”，海南多家新闻媒体都对他做过专题采访和报道。