北京市第四十四中学位于三里河南横街1号,始建于1953年9月。她是新中国诞生后,市政府在北京创建的第一批公立中学之一。建校55年来,四十四中已成为颇有影响、深得社会各界赞誉的普通校。组建四十四中时,没有校舍。为了按时开学,暂借了真武庙小学的两层教学楼和一排平房不久,迁入市教育局为四十四中新建的校舍-南礼士路二条(现月坛中学),办学规模为11个班的纯初中校。

学校历史

办学理念

教学设施

学校历史

1960-1963年是四十四中转变的关键时期,中考成绩始终名列前茅,为表彰四十四中办学成绩显著, 1963年,市、区教育局在三里河南横街1号建了新校舍,新校舍总占地面积16595平方米,教学楼5256平方米,操场4500平方米,跑道200米。四十四中迁入新校舍办起了高中,从初中校发展成完全中学。建校十周年校庆时，西城区教育局长俞立,率领中教科长等十余人来学校视导,对学校工作给予充分肯定。1966年,四十四中第一届高中生毕业。

1974年恢复两年制高中。高考恢复后,四十四中曾有过高考升学率位于全市前十名的好成绩。学校拨乱反正, 重建正常教学秩序，完成了学制、课程设置、办学规模的定位。根据社会发展对人才的需求及办学水平的实际,四十四中定位初中是合格教育,高中是预备升学教育。有教学班24个,每年级4个班,学生人数1100多人。

1988年,四十四中实行校长负责制,管理体制进行改革,是率先进行教师"工资总额定额包干"和"结构工资"的试点。"求实、奋进、做人、成才"校训生了.大力推进课堂教学和教学手段改革,方法不断改革, 1992年,四十四中被评为区电教优类校。1994一一1997年学校第一个三年发展规划通过并开始实施。1998一-2000年学校实施第二个三年发展规划，进入了办学效益显著提高,备受社会关注和好评的空前发展阶段。

坚持实施""育人为本"的办学思想,"尊重规律"的科学态度,"务本求实"的工作作风,"持之以恒"的改革精神,使四十四中的办学由经验加人治型,向管理科学化、法制化、人格化转轨。学校在全面实施素质教育的轨道上着眼这一近景目标,理直气壮地抓升学率的提高。学校以"学生为主体"全面规划教育教学活动，教学质量稳定在全区较高水平,形成的办学特色是:"管理完善,治学严谨,课堂效益高"。

在未恢复重点中学的1980一-1983年中,高考升学率就一直保持在全区前5名。近年来也始终是普通校中名列前茅,有时单科成绩超过某些重点校。近年来学校曾获得北京市文明校园示范校、家庭教育先进集体、教学管理达标校、实验教学普及工作先进单位等称号。还荣获了中国健康教育所颁发的"健康促进校"银奖。

学校的教学设施十分先进。教学主楼全部装饰一新，宽敞，明亮，现代。教市全部装有空调和多媒体设备，为所有学生配备了个人储物柜，还设有同时容纳800人就餐的食堂。学校还有游泳馆，地下篮球馆，天文台等设施。

学校校训：“求实,奋进,做人,成才”

办学理念

坚持实施""育人为本"的办学思想,"尊重规律"的科学态度,"务本求实"的工作作风,"持之以恒"的改革精神,使四十四中的办学由经验加人治型,向管理科学化、法制化、人格化转轨。学校在全面实施素质 教育的轨道上着眼这一近景目标,理直气壮地抓升学率的提高。学校以"学生为主体"全面规划教育教学活动，教学质量稳定在全区较高水平,形成的办学特色是:"管理完善,治学严谨,课堂效益高"。

在未恢复重点中学的1980一-1983年中,高考升学率就一直保持在全区前5名。近年来也始终是普通校中名列前茅,有时单科成绩超过某些重点校。近年来学校曾获得北京市文明校园示范校、家庭教育先进集体、教学管理达标校、实验教学普及工作先进单位等称号。还荣获了中国健康教育所颁发的"健康促进校"银奖。

教学设施

学校位于市中心，毗邻国家财政部。校园环境优美，办学条件先进。微格教学的多功能厅，全校闭路电视系统，装修一新的礼堂，配置先进的计算机房，设备一流的多媒体理、化、生实验室和多媒体电钢琴室，为教育、教学的开展提供了物质保障。 学校将自身的发展定位于“规模适度，品质精良”。提出：“要使学校成为展示现 代文明的窗口”。学校占地面积约16000平方米，建筑面积达2万平方米。自2001年起，学校筹措了近4000万元资金用于学校建设。经过三年的时间，建成了游泳馆、办公楼、地下篮球馆、图书馆、电子阅览室、电子备课室及天文台；建成了具有全套先进设备的理、化、生实验室、计算机教室和语音教室。建筑面积增加了8000平方米。经过改造的塑胶操场面积更大了，有200米的跑道，4个篮球场，十几个崭新的兵乓球台和一个健身区域。教学主楼全部装饰一新，宽敞、明亮、现代。教室内全部装设空调，所有学生都配有个人专用储物柜，课桌椅按健康促进学校的标准配置，所有教室中都安装了最新配置的全套多媒体教学设备。到2004年9月1日，学校的改建装修工程全部完工。办学条件已达到相当高的水准。