北京市西城外国语学校创建于1989年，是一所具有鲜明外语特色的市级重点完全中学。1998年成为北京市首批体制改革试点校。2003年，经北京市教委批准进入高中示范校创建校序列。

简介

改革发展

教学水平

教学管理

交流合作

简介

学校坚持[ 和谐 发展 ] 的主体办学思想，以 [为了孩子的一生幸福] 为工作指导理念， 按照 [稳定中求发展、继承中求创新] 十二字方针，全面育人，强化特色。全校干部和教职员工注重更新教育观念，全员深化服务意识，创新意识，精品意识，协作意识，忧患意识，形象意识，指导学生学会认知、学会做事、学会合作、学会生存。全校师生员工遵循“热爱生活、分享智慧、享受挑战”的校训，不断创造充满和谐、富含人文精神的文化氛围和育人环境。

改革发展

十几年来，在市、区教委的关心和指导下，学校取得了快速发展和显著进步，形成了优良的校风，成为“学生满意、家长放心、社会认同、上级认可”的优质资源特色校。

学校拥有一支学历层次高，事业心强，富有献身精神和创新意识、治学严谨，教育教学水平高的师资队伍。学校拥有完备的现代化教学设施，校园网络、校园办公系统、教室多媒体双控系统、电子备课室、电子图书馆和多功能教学厅等先进的现代化教学设施，为培养复合型、国际型的现代化人才创造了条件。

学校深化教学改革，既强化外语特色，更突出综合教育成果。在执行普通中学课程设置和课程标准的基础上，强化外语教育思想，突出外语特色，使用国外先进教材，采用与之相适应的生动、活泼、新颖、独特的教学方法，创设互动英语环境，培养学生英语听、说、读、写、译能力。同时注重培养能力，开发智力，促使各学科均衡发展，强调提高综合水平。

教学水平

十几年来，学校教育、教学质量和学生的综合素质全面提高。高中毕业生100%升入大学，重点大学年平均上线率达81.2%。1999年文科班高考成绩居北京市第四名，重点大学上线率高达94.7%；有55%的考生进入北大、清华等全国一类重点名牌大学继续深造；外语学科高考成绩名列西城区第一名。

在保证各学科综合教育质量稳居北京市前列的同时，外语教学质量超前：初中学生毕业时能掌握和熟练运用4，000左右英语词汇，能阅读理解中级水平的原版非专业性英语文章，具有较强的英语口语表达能力。高三毕业生外语程度达到大学二年级第一学期水平、能掌握和熟练运用7，000多英语词汇。在全国外国语学校口语比赛，市、区外语形象展示活动和重大国际活动中，该校学生曾多次夺魁。

教学管理

学校的德育管理体系不断完善，坚持“以人为本”，强调“服务学生”。既重视政治思想品德教育，也强化行为习惯养成教育，同时注重心理健康教育、科技教育；发挥学生的主体作用，培养学生自我教育、自我管理能力，全面提高学生素质。课堂学习紧张有序，生动活泼，课外生活多姿多彩，丰富有趣。一年一度别具特色的“外语节”、“科技节”、“艺术节”、“体育节”、“读书节” 给学生提供了发展特长、施展才华、学习合作的宽阔舞台。由教师指导，学生主办的“北京西城外国语学校网站”、“北京西城外国语学校零点通讯社”、“[中国校园文学]北京西城外国语学校记者站”、“学生电视台”、“外国语学校国际电台”等更给校园生活带来了无限活力。同时该校科技活动项目多、档次高，教育成果辉煌：成为“北京市中学科技示范校”；获得“可持续发展创新工程”全国“十佳奖”；“发明创造设计”全国一等奖、全国、市级金奖、一等奖等。

交流合作

多年来，学校积极探索国际化办学途径，把办学目光投向世界，聘请外籍师资、引进外语教材、积极开展对外交流。目前该校与美国华盛顿马蒂尔中学、兰顿中学，法国巴黎育才中学、加拿大布罗斯顿学校、澳大利亚格兰威利中学建立了姐妹校关系，定期进行互访。学校每年至少选送两批品学兼优的学生到国外学习访问，至今已有几百名学生足迹遍及美国、法国、加拿大、英国、北爱尔兰、澳大利亚、日本和韩国。通过交流，使学生了解了世界，开阔了视野，培养了学生的大世界心态、强化了运用语言的能力，进而激发了学生努力学习，积极进取的精神。