| 词条 | 倍速训练法·8年级科学 |
| 释义 | 图书信息出版社: 北京出版集团公司，北京教育出版社; 第4版 (2008年11月1日) 丛书名: 倍速训练法 平装: 112页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787530333501 条形码: 9787530333501 尺寸: 29 x 21 x 0.8 cm 重量: 340 g 内容简介《倍速训练法:8年级科学(下)(浙教版)》根据新课程标准要求，遵循学科规律，针对学生学习的心理特点和需求，梳理整合各单元的全部知识点，在构建科学的学习目标的基础上提供了高效而富有针对性的策略，精要完备的知识点拨，设计科学的思维进阶，既训练学生基本的解题能力，又培养综合的学科素养。 目录第1章 粒子的模型与符号 第1节 模型、符号的建立与作用 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第2节 物质与微观粒子模型 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第3节 原子结构的模型 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第4节 组成物质的元素 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第5节 表示元素的符号 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第6节 表示物质的符号 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第7节 元素符号表示的量 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 全章综合训练 知识大集结 本章中考仿真题 第2章 空气与生命 第1节 空气 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第2节 氧气和氧化(课时1) 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第2节 氧气和氧化(课时2) 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第3节 化学反应与质量守恒 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第4节 生物是怎样呼吸的 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第5节 光合作用 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第6节 自然界中氧和碳的循环 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第7节 空气污染与保护 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 全章综合训练 知识大集结 本章中考仿真题 期中测试题 第3章 植物与土壤 第1节 土壤中有什么 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第2节 各种各样的土壤 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第3节 植物与土壤 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第4节 植物体中物质的运输 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第5节 叶的蒸腾作用和结构 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第6节 保护土壤 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 全章综合训练 知识大集结 本章中考仿真题 第4章 电与磁 第1节 指南针为什么能指方向 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第2节 电生磁 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第3节 电磁铁的应用 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第4节 电动机 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第5节 磁生电 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第6节 家庭用电 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 第7节 电的安全使用 课堂知能精点 巩固提高训练 开拓创新训练 全章综合训练 知识大集结 本章中考仿真题 期末测试题 |
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