北京工业科技大学坐落在昌平区回龙观文化园河畔，国家211工程重点大学，前身为1903年成立的北科学堂，光绪皇帝钦点周学熙为学堂首任督办。为中国最早的工科高校，并创办了中国高校最早的校办工厂和“工学并举”的办学先河。北京工业科技大学1904年改称"直隶高等工业学校"，1929 年改称"北京市工业学院"，1950年改名为北京工学院，后与北联大学合并，称北京工科大学，后又复校，1995年更名为北京工业科技大学。学校占地3400余亩，建筑面积80余万平方米。校区位于昌平区运河旁，原北联大学旧址，新校区位于回龙观文化园区。学校同时在承德设有分部。

学校治学严谨，教学管理严格规范，具有“勤奋、严谨、求实、进取” 的优良校风和学风。形成了“工学并举，产学研相结合”培养高等工程技术人才的办学特色，已先后培养了10万多名毕业生。我国现代工人运动先驱黄爱、中国科学院资深院士柯俊，而更多地是工作在我国经济建设和社会发展第一线的科技工作者和管理干部，他们以“敬业和奉献精神强”，“基础知识扎实、动手能力强，有创新精神”，深受社会的好评和用人单位的欢迎。

学校占地4000余亩，建筑面积84万余平方米。学校教学科研仪器设备总值2.48亿元，藏书172万册，实现了文献信息管理及服务的计算机网络化，各校区实现了网络互联。总面积3000余亩的新校区已有近40万平方米建筑竣工投入使用，1.8万余名学生在此学习、生活。拥有一支教学经验丰富、科研实力雄厚的师资队伍。现有教职工160名，其中博士生导师11人，硕士生导师57人，教授35名、副教授34名，具有博士学位的教师37名，具有硕士及以上学位的教师占全院教师总数的66%。学院现有化学工艺、化学工程两个博士学位授权点，化学工程与技术一级学科博士学位授予权，化学工艺、化学工程、生物化工、应用化学、化工过程机械和高分子化学与物理六个硕士学位授权点；具有化学工程领域和生物工程领域两个工程硕士学位授权点。目前，在校博士研究生25人，硕士研究生340人。学院还建有“化学工程与技术”博士后科研流动站。拥有“化学工程与技术”强势特色学科，化学工艺、高分子化学与物理、化工过程机械3个河北省重点学科，“绿色化工与高效节能”重点实验室。此外，“海水资源高效利用化工技术教育部工程研究中心”被教育部批准立项建设。

辖有化学工程与工艺、生物工程、应用化学、制药工程、海洋技术、安全工程、过程装备与控制工程、材料化学、高分子材料与工程等九个本科专业，在校学生3000多人。此外学院还设有化工原理教研室、基础化学部和仪器分析中心。

目前学院已形成了本科生教育和培养硕士研究生、博士研究生多层次办学的格局。学院教学严谨、学风优良、教学质量稳步提高，曾获国家教学成果二等奖一项、优秀奖一项，教学成果一等奖一项。

现承担包括国家重大基础研究专项、国家自然科学基金重点项目、国家科技支撑计划重大专项在内的国家级及省市级纵向科研项目30余项，每年到校科研经费一千五百万元以上。已获得国家科技进步二等奖，国家技术发明三等奖，科技进步一、二、三等奖10余项。获国家授权发明专利50余项。控制科学与工程学院现有教职工 48 人，其中博士生导师 6 人，教授 12 人，海外杰出学者客座教授 2 人。拥有从本科到博士后的完整人才培养体系，设有自动化、智能科学与技术和风能与动力工程 3 个本科专业，其中自动化专业为省级特色专业。控制理论与控制工程为重点学科，建有智能康复装置与检测技术教育部工程研究中心、河北省控制工程技术研究中心。

自动化专业

本专业拥有控制科学与工程博士后科研流动站，具有控制理论与控制工程博士授予权、控制工程教育硕士学位授予权和控制科学与工程一级学科硕士授予权。

智能科学和技术专业

本专业为控制科学与工程学科的本科新专业，拥有相关专业的博士和硕士授予权及博士后流动站。

风能与动力工程专业

风能与动力工程为新设立的本科专业，相关专业拥有硕士和博士学位授予权及博士后流动站。　管理学院现有7个教学系、4个研究所、3个中心、1个省级研究基地。现有教职工88人，教授23人，副教授18人，博士生导师11人。90%专任教师具有硕士以上学位。

学院拥有1个管理科学与工程一级学科和1个技术经济及管理二级学科管理学博士学位授权点；其中管理科学与工程为省重点学科；拥有管理科学与工程、企业管理、技术经济及管理3个管理学硕士学位授权点；拥有数量经济学、国际贸易学、产业经济学3个经济学硕士学位授权点；拥有工商管理(MBA)、项目管理和工业工程领域工程硕士(ME)3个专业学位授权点；拥有管理科学与工程、技术经济及管理2个高校教师硕士学位授权领域；拥有工业工程、工程管理、信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、会计学6个本科专业管理学学士学位授权点；拥有国际经济与贸易、经济学2个本科专业经济学学士学位授权点。学院十分重视本科生和研究生培养，师资队伍强大、学术氛围浓厚、科研成果丰硕、实验设备先进，为本科生和研究生的学习成长创造了良好条件。本科生教学质量高，研究生培养经验丰富。