学校概况

学校特色

学校概况

1908年，工程师兼政治家乔治·斯威本(George Swinburne)先生创立了一所以其本人名字命名的斯威本技术学院。经过一百多年的发展，现已成为澳大利亚集教学和研究为一体的领先大学。学校总共容纳了约2,200名教职员工和30,000名学生，其中包括6,000多名国际学生，他们分别来自80多个不同的国家。

目前，学校在墨尔本市设有5个校区，在马来西亚有1个校区。墨尔本的5个校区均位于墨尔本市东部治安非常好的郊区，其中Prahran和Hawthorn校区所处的位置是墨尔本最受欢迎、交通最便利和最安全的两个社区。从这里乘坐火车到市中心不超过15分钟。所有校区均提供24小时安保措施，包括CCTV装置和中央监控系统，另外，学校保安还负责深夜将学生护送到校园各个地方、停车场、公共汽车站或者火车站。

澳大利亚斯威本科技大学是澳大利亚能同时提供技术培训(TAFE)和开展高等教育(学士学位、硕士学位、博士学位)的少数几所大学之一。学校在众多学习领域提供高质量的课程。学校的设计学院享有国际声誉，是澳大利亚最领先的设计学院之一；信息通信技术课程在雇主中拥有极高的知名度；而灵活的商科课程则鼓励学生培养创新和创业意识。此外，学校还提供工程、航空、饭店、多媒体、科学、艺术和保健方面的课程。

澳大利亚斯威本科技大学认为，即将毕业的学生应当为国际化的工作环境做好充分准备。因此，学校与欧洲、亚洲、北美洲的60多所大学签订了学生交换计划，并且提供“领导力课程”这样独特的课程。通过该举措，学生可以同时从跨国的两所高等院校：东北大学(美国波士顿)和斯威本科技大学，获得两个硕士学位。

学校特色

澳大利亚政府和“最佳大学指南(Good Universities Guide)”先后将斯威本科技大学评选为一流的大学，这包括几下几个方面：墨尔本地区教学质量最高的大学，墨尔本地区学生满意度最高的大学，墨尔本地区毕业生综合技能最高的大学，墨尔本地区教职员工资质表现出众的大学等。2009年，著名的上海交通大学和《泰晤士报高等教育特刊-QS世界大学排名》首次共同将斯威本评选为世界最好的大学之一。该校的TAFE最近同样获得类似殊荣，在2009年澳大利亚培训大奖的评选中，被澳大利亚政府授予了大型教育培训提供商的称号(Large Training Provider of the Year at the 2009 Australian Training Awards)。

澳大利亚斯威本科技大学的研究课程经过精心挑选，安排得十分集中，并且将重点放在学校的各个强项之上。因此，就研究成果和教师作品的引用率而言，学校和澳大利亚“八大联盟”保持一致的水平，并在全球大学排行榜中占有一席之地。自1999年以来，斯威本科技大学研究成果的引用数量增长了250%，这已经超过澳大利亚八校联盟(G08)的增长速度(Thomson ISI 2009)。现在，斯威本科技大学正沿着预定的轨道向前发展，目标是2015年成为全球卓越的研发密集型大学之一。

在过去4年中，斯威本科技大学共计投入2.5亿澳元用于重要领域的研究，对基础设施和教职人员进行了相关的战略投资，极大地提高了学校的研究和教学声誉。学校是研究实力获4星的3所墨尔本地区的大学之一(2008年最佳大学指南)，并且是澳大利亚研究水平高于世界平均水平的10所大学之一(Thomson ISI 2006)。学校55个研究领域的报纸引用量等于或高于澳大利亚平均水平(Thomson ISI 2009)。斯威本科技大学承诺在未来4年内，还将投资2.5亿澳元兴建教学和研究所需的先进设施和增加相应的资源配套。

学校的最新研究成果包括：使用纳米微粒将单个磁盘的信息储存量提高了很多倍；共同发现14个新银河系；在全球率先开发出小型便携式内视双光子显微镜，让癌症等疾病的诊断变得更加方便；发现6百万光年外的银河系的自然规律与地球一样；共同负责的一项研究表明宇宙中光的总量是过去认为的两倍。