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词条 The...
释义

英语单词:

The

词性:

定冠词

意义:

特指某一物品或者其他

“the”是一个定冠词,它可以和三类名词搭配,即可以置于单数可数名词、复数可数名词和不可数名词之前。

用法

①特指某人或某物。

如:Jack is in thereading room. Jack在阅览室。

②特指前面提到过的人或物。

如:Thefilm was very interesting. 那场电影很有趣。

③特指宇宙间独一无二的东西。

如:The sun rises in the east. 太阳从东边升起。

④用于形容词最高级及序数词前。

如:She is the tallest girl in our class. 她是我班最高的女孩儿。

序数词前加the,基数词前什么都不加。

如:thefirst lesson 第一课

Lesson One 第一课

⑤用于方位及位置前。

如:China is in the east of Asia. 中国在亚洲的东部。

⑥用于海洋、江河、山脉、海岛、海峡、海湾等名词前。

如:the Yangtze River 长江

⑦用于专有名词前。

如:the Great Wall 长城

⑧由于姓前,表示“一家”。(注意:后面的动词要用复数)

如:The Smiths are all friendly. Smiths一家都很友善。

⑨用于乐器名称前。

如:play the piano 弹钢琴

⑩用于部分形容词前,表示某一类人。(注意:后面的动词要用复数)

如:The olds are taken good care of by this family. 在这一个家庭里,老人们被照顾得很好。

中考考题

1. [2007年高考(全国卷II)—19]

— Could you tell me the way to ______ Johnsons, please?

— Sorry, we don’t have _____ Johnson here in the village.

A. the; the B. the; a C. /; the D. the; /

点评:所给答案是B。解答此题需要三个方面的知识:(1) 葛传?主编世纪版《新英汉词典》(上海译文出版社 2000年17月第1版) p1656: Johnson s. 约翰逊(s.即surname) (2) 章振邦主编《新编英语语法》(修订本)上册(上海译文出版社 1989年7月第1版) p251: 定冠词与某些姓氏复数形式搭配,可以表示某某一家人,例如:The Wilsons often dine with us. (3) 章振邦主编《新编英语语法》(修订本)上册(上海译文出版社 1989年7月第1版) p255: 不定冠词与某些姓氏单数形式搭配可以表示某家、某姓的一员, 例如: There isn’t a single Jones in our village。因此本试题可以这样理解: the Johnsons是定冠词与某些姓氏复数形式搭配,表示某某一家人;a Johnson 属于不定冠词与某些姓氏单数形式搭配表示某家、某姓的一员。

2. [2007年高考(北京卷)—22]

I looked under ____ bed and found ___ book I lost last week.

A. the; a B. the; the C. 不填; the D. the; 不填

点评:所给答案是B。解答此题需要两个方面的知识:(1) 章振邦主编《新编英语语法》(修订本)上册(上海译文出版社 1989年7月第1版) p223: 定冠词的语境特指。语境特指是建立在一种超语言的(即由语言以外的因素所决定的)照应关系上,比如家庭主妇对家里的人说 I’m just back from the market, 在这种语境中听话人一定会理解the market 是指某个常去的特定的市场。在特定的场合用定冠词(或指示限定词)确指谈话双方都知道的人或物,例如:Shut the door, please. (2) 定冠词的前照应特指,即定冠词the的指定作用取决于跟在名词中心词之后限制性后置修饰语,例如:Here is the student I told you about.因此本试题可以这样理解:我朝床(定冠词的语境特指)下看发现了我上周丢失的书(定冠词的前照应特指)。

3. [2007年高考(天津卷)—3]

I wanted to catch ____ early train, but couldn’t get ____ ride to the station.

A. an; the B. /; the C. an; / D. the; a

点评:所给答案是D。解答此题需要三个方面的知识:(1) 定冠词的语境特指 (2) 简清国主编《外研社建宏英汉多功能词典》(外语教学与研究出版社1997年1月第1版)p1269: ride C 骑乘,乘坐 go for a ride in a car / Can I have [ take] a ride on your bike? (3) 章振邦主编《新编英语语法》(修订本)上册(上海译文出版社 1989年7月第1版) p113: 有些抽象名词是可数名词,它们不仅有复数形式,而且可与不定冠词连用,例如: He came last night and had a talk with me. 因此本试题可以这样理解:the early train是定冠词的语境特指;a ride是抽象名词与不定冠词连用。

4. [2007年高考(重庆卷)—24]

George couldn’t remember when he first met Mr. Anderson, but he was sure it was ___ Sunday because everybody was at ____ church.

A. /; the B. the; / C. a; / D. /; a

点评:所给答案是C。解答此题需要两个方面的知识:(1) 章振邦主编《新编英语语法》(修订本)上册(上海译文出版社 1989年7月第1版) p256: 不定冠词与专有名词搭配,可以指某时、某状态下的某人或某物 (2) 章振邦主编《新编英语语法》(修订本)上册(上海译文出版社 1989年7月第1版) p245:零冠词可以用在与at, in, to等搭配的某些组织名称或机构以及home, town等名词前,例如:They are in church just now. 因此本试题可以这样理解:a Sunday 指某一个星期天;at church指在做礼拜。

5. [2007年高考(四川卷)—22]

How about taking _____short break? I want to make ____ call.

A. the; a B. a; the C. the; the D. a; a

点评:所给答案是D。解答此题需要三个方面的知识:(1) 简清国主编《外研社建宏英汉多功能词典》(外语教学与研究出版社1997年1月第1版)p194:break C (工作等的)休息时间,课间时间,暂停 Let’s take a ten-minute break. (2) 简清国主编《外研社建宏英汉多功能词典》(外语教学与研究出版社1997年1月第1版)p220:call C 打电话,通话 I’ll give you a call later. (3) 有些抽象名词是可数名词可与不定冠词连用。因此本试题可以这样理解:taking a short break 和make a call 都属于抽象名词与不定冠词连用。

6. [2007年高考(辽宁卷)—21]

Christmas is ____ special holiday when ____ whole family are supposed to get together.

A. the; the B. a; a C. the; a D. a; the

点评:所给答案是D。解答此题需要两个方面的知识:(1) 简清国主编《外研社建宏英汉多功能词典》(外语教学与研究出版社1997年1月第1版)p718:holiday C 休息日;节日,假日 Last Tuesday was a holiday. (2) 有些抽象名词是可数名词可与不定冠词连用。(3) 章振邦主编《新编英语语法》(修订本)上册(上海译文出版社 1989年7月第1版) p116:定冠词与某些表示有生命的集体名词搭配,如被看作一个集体,就作单数用;如被看作组成该集体的成员,则作复数用,例如:The class were taking notes in English. 因此本试题可以这样理解:a special holiday是抽象名词与不定冠词连用;the whole family是定冠词与表示有生命的集体名词搭配,被看作组成该集体的成员,作复数用。

7. [2007年高考(浙江卷)—4]

I like ____ colour of your skirt. It is ____ good match for your blouse.

A. a; the B. a; a C. the; a D. the; the

点评:所给答案是C。解答此题需要三个方面的知识:(1) 定冠词的前照应特指 (2) 简清国主编《外研社建宏英汉多功能词典》(外语教学与研究出版社1997年1月第1版)p917:match C 相配者,相称的配对 This tie is a good match for your suit. (3) 有些抽象名词是可数名词可与不定冠词连用。因此本试题可以这样理解:the colour of your skirt是定冠词的前照应特指;a good match属于抽象名词与不定冠词连用。

8. [2007年高考(江西卷)—26]

Many people have come to realize that they should go on ____ balanced diet and make ___ room in their day for exercise.

A. a; / B. the; a C. the; the D. /; a

点评:所给答案是A。解答此题需要四个方面的知识:(1) 简清国主编《外研社建宏英汉多功能词典》(外语教学与研究出版社1997年1月第1版)p411:diet C (日常的)饮食,日常食物 a balanced diet (2) 有些抽象名词是可数名词可与不定冠词连用 (3) 简清国主编《外研社建宏英汉多功能词典》(外语教学与研究出版社1997年1月第1版)p1282: room U (人、物所占的)空间,场所 Is there any room for me in the car? (4) 章振邦主编《新编英语语法》(修订本)上册(上海译文出版社 1989年7月第1版) p241:零冠词与抽象名词搭配能表示一般的抽象概念,例如:Does she like music? 因此本试题可以这样理解:a balanced diet是抽象名词 与不定冠词连用;make room for属于零冠词与抽象名词搭配。

9. [2007年高考(湖南卷)—23]

Polar bears live mostly on ___ sea ice, which they use as _____ platform for hunting seals.

A. a; a B a; the C.不填; a D. the; 不填

点评:所给答案是C。解答此题需要四个方面的知识:(1) 简清国主编《外研社建宏英汉多功能词典》(外语教学与研究出版社1997年1月第1版)p742:ice U 冰 The lake will soon turn to ice. (2) 章振邦主编《新编英语语法》(修订本)上册(上海译文出版社 1989年7月第1版) p240:零冠词与物质名词搭配可泛指一类的物质,例如:Snow is white. (3) 简清国主编《外研社建宏英汉多功能词典》(外语教学与研究出版社1997年1月第1版)p1121:platform C 台 stand on the platform (4) 章振邦主编《新编英语语法》(修订本)上册(上海译文出版社 1989年7月第1版) p233:不定冠词+单数可数名词表示类别。因此本试题可以这样理解:sea ice是零冠词与物质名词搭配泛指一类的物质;a platform属于不定冠词+单数可数名词表示类别。

10. [2007年高考(福建卷)—22]

— How about ____Christmas evening party?

— I should say it was ___ success.

A. a; a B. the; a C. a; 不填 D. the; 不填

点评:所给答案是B。解答此题需要三个方面的知识:(1) 定冠词的语境特指 (2) 简清国主编《外研社建宏英汉多功能词典》(外语教学与研究出版社1997年1月第1版)p1494:success C 成功之物(事);成功者,成功的例子 The show was a great success. (3) 有些抽象名词是可数名词可与不定冠词连用。因此本试题可以这样理解:the Christmas evening party 是定冠词的语境特指;a success属于抽象名词与不定冠词连用。

11. [2007年高考(陕西卷)—17]

In ___ film Cast Away, Tom Hanks plays ____ man named Chuck Noland.

A. a; the B. the; a C. the; the D. a; a

点评:所给答案是B。解答此题需要两个方面的知识:(1) 定冠词的语境特指 (2) 不定冠词+单数可数名词表示类别。因此本试题可以这样理解:in the film是定冠词的语境特指;a man 属于不定冠词+单数可数名词表示类别。

12. [2007年高考(上海卷)—32]

The little boy came riding full speed down the motorway on his bicycle. _____ it was!

A. What a dangerous scene B. What dangerous a scene

C. How a dangerous scene D. how dangerous the scene

点评:所给答案是A。解答此题需要一个方面的知识:章振邦主编《新编英语语法》(修订本)上册(上海译文出版社 1989年7月第1版) p237:不定冠词用在what等词之后。因此本试题可以这样理解:What a dangerous scene it was! 属于what引导的感叹句之一,即What + a(an)+形容词+单数可数名词+主语+动词+其它!

13. [2007年高考(江苏卷)—21]

We have every reason to believe that ____ 2008 Beijing Olympic Games will be ___ success.

A. /…a B. the…/ C. the…a D. a…a

点评:所给答案是C。解答此题需要两个方面的知识:(1) 章振邦主编《新编英语语法》(修订本)上册(上海译文出版社 1989年7月第1版) p251:专有名词和定冠词 (2) 有些抽象名词是可数名词可与不定冠词连用。因此本试题可以这样理解:the 2008 Beijing Olympic Games是专有名词和定冠词搭配;a success属于抽象名词与不定冠词连用。

14. [2007年高考(山东卷)—21]

_____ walk is expected to last all day, so bring ___ packed lunch.

A. A; a B. The; 不填 C. The; a D. A; 不填

点评:所给答案是C。解答此题需要三个方面的知识:(1) 定冠词的语境特指 (2) 《牛津高阶英汉双解词典》(第六版)( 商务印书馆2004年8月第2版)p1237:packed lunch 自备的午餐 (3) 不定冠词+单数可数名词表示类别。因此本试题可以这样理解:the walk是定冠词的语境特指;a packed lunch属于不定冠词+单数可数名词表示类别。

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