介绍了亳州市教育局的个部门的具体职责。

主要职责

内设机构职责(办公室科室职责： 计划审计科科室职责: 干部人事科科室职责： 基础教育科科室职责： 政宣科科室职责： 职业与成人教育科科室职责： 招生考试中心科室职责： 教育科学研究所科室职责： 电教馆工作职责： 教育电视台工作职责： 亳州市教育技术装备管理中心主 要职 责： 教育督导室 教育工会委员会)

主要职责

一、研究拟定全市教育事业发展战略；检查、监督县区政府及教育行政部门贯彻执行党和国家和教育方针、政策和法规。

二、指导、实施教育体制和办学体制改革工作；协调、理顺教育内部同外部的关系，建立适应社会发展需要的教育体制及运行机制。

三、研究拟定全市教育事业发展规划、年度计划以及发展重点、规模、事迹和步骤，并指导、协调、组织实施。

四、管理本部门教育经费；参与拟定教育经费、考试专款、教育基建投资的管理办法、规定、计划；负责统计、监测、分析全市教育经费的筹措和使用情况；编制市属学校和直属事业单位经费预决算；会同有关部门共同研究，拟定教育收费项目、标准和教育基建投资计划；负责市属学校及直属事业单位的国有资产的监管。

五、管理和指导全市基础教育、中等教育、职业技术教育、成人教育和继续教育工作；组织、管理以学历教育为主的社会力量办学、普及九年义务教育和扫除青壮年文盲工作；协同省教育厅共同管理有关高校；归口管理全市的学历教育及其招生、考试工作；负责全市的教育督导与评估。

六、负责市属学校领导班子建设；按照干部管理权限和程序，管理教育系统的领导干部；负责全市教育系统干部的培训工作。

七、主管全市的教师工作；指导中小学人事制度改革和学校内部管理体制改革，组织实施各级各类学校教师资格的认定工作；协助有关部门做好教师职称的评审、申报工作；统筹规划学校教师和管理人员的队伍建设和继续教育工作；归口管理高校和中专学校毕业生就业，组织实施其分配与就业指导工作。

八、负责市属学校并指导全市教育系统党的纪检工作；协同有关部门做好全市教育系统党的统战工作和信访、监察工作；指导全市教育系统行风建设。

九、规划并指导市属学校的党建工作和全市各级各类学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育、信息技术教育以及国防教育工作。

十、组织和指导全市的教育科研、教学研究工作；领导和指导教育学会、协会的工作；指导全市教育系统的工会工作。

十一、统筹规划和指导全市的电化教育、图书仪器装备、勤工俭学等工作。

十二、受市政府委托，管理全市的语言文字工作，指导推广普通话和普通话测试工作。

十三、按照国家教育部、省教育厅的统一部署，完成各项工作任务；承办市委、市政府交办的其他事项。

内设机构职责

办公室科室职责：

1、协助局领导组织管理机关日常工作，协调机关各科室工作；

2、拟定机关各项工作制度，起草有关文件、报告和领导讲话以及全局性、综合性的工作计划、总结等；

3、负责会议组织、文电处理、新闻宣传、通讯联络、文秘文档、保卫保密、计划生育、社会治安综合治理、文明创建、信访及机关事务管理工作；

计划审计科科室职责:

1、研究制订全市教育事业发展中长期规划，会同有关科室编制普通中专、五年制高职高专、高中招生计划；

2、负责全市教育基本信息的统计、汇总、分析、上报；

3、管理有关单位的基建投资，指导全市的危房改造工作，制定其实施方案，编制危改规划、计划及各种报表、督查全市危改工程实施情况，参与危改资金的分配和监督；

4、统计并监测全市教育经费投入情况和执行情况；

5、编制直属单位和市属学校经费的预决算；

6、管理教育专项经费；

7、负责市属学校和直属单位国有资产的监管，监督，审计资本运营情况，组织财会人员的业务培训工作；

8、会同有关部门拟定教育收费项目和标准；

9、负责承办有关工商、税务、财政、物价、内部审计等方面的协调工作及局机关的财务工作。

10、负责全市教育事业统计工作

11、指导全市教育装备、勤工俭学和学校后勤社会化工作；

干部人事科科室职责：

1、负责局机关、直属单位和市属学校的人事管理工作；

2、协助编制管理部门做好局机关、直属单位、市属学校的机构编制管理工作；

3、协助有关部门做好各级各类教师、专业技术人员的专业技术职务评聘工作；

4、统筹规划、指导教育干部、教师队伍建设和教育管理干部培训、师资培训工作；

5、负责教师资格的认定和大中专毕业生的就业工作；

6、负责管理人事档案；

7、做好老干部工作和关心下一代工作；

8、指导市属学校内部人事制度改革。

9、做好领导临时交办的其他各项工作

基础教育科科室职责：

管理和指导全市基础教育（包括普通高中、初中、小学，含特殊教育、民族教育、学前教育）工作；组织实施九年义务教育和扫除青壮年文盲工作；管理各级各类学校体育、卫生健康、国防教育和艺术教育工作，指导有关学校学生参加体育竞赛和艺术教育交流活动及军训工作；指导学校德育工作和教师思想政治工作；参与规划并指导学校布局调整；统筹基础教育综合改革，组织教学评估和经验交流；参与教师继续教育、电化教育、图书仪器设备的配备工作。

政宣科科室职责：

负责全市教育改革与发展研究及政策法规的综合调研；研究拟定全市教育规范性文件；负责综合文字工作，起草局重要文稿；负责教育政策法规的宣传教育工作；承担局有关法律法规事务。

职业与成人教育科科室职责：

1、统筹规划与协调全市中等及中等以下职业技术教育工作和成人教育工作；

2、拟定职业技术教育、成人教育的发展规划并指导实施；

3、参与研究职业教育、成人教育改革和发展的措施；

4、管理职业高中、职业中专、成人学校的学生学籍和毕业证书的验印、发放工作；

5、负责职业学校、成人学校的教育教学管理、业务指导和教育教学评估工作；

6、参与职业学校教师的继续教育工作；

7、负责以学历教育为主的社会力量办学的审批和管理工作；

8、指导全市的扫除青少年文盲工作

招生考试中心科室职责：

一、宣传国家招生考试政策及有关规定

二、负责全市高等教育自学考试，普通高等学校、中等专科学校、成人高等学校等招生考试工作

教育科学研究所科室职责：

亳州市教育科学研究所是亳州市教育局设置的承担中小学教学研究、教育科研、学科教学业务管理和对中小学教育教学提供指导和服务的事业机构。其主要职责是：

1、从教育教学实际出发，开展教育思想、教学理论、课程结构、教学内容、教学过程、教学方法、教学手段、教学评价等方面的应用研究。引导广大教师不断改进教学方法，努力体现中小学教育教学规律，促进教育教学质量不断提高。

2、根据本地实际，提出执行教学计划，课程标准（教学大纲）和使用教材的意见。

3、依据上级有关部门制定的教育科研规划及课题管理办法，提出本市的教育科研、教学研究的整体发展规划和实施意见。负责省级教育科研课题的申报、市教育科研课题的立项和管理。组织对有关课题的验收和鉴定。做好优秀教育科研成果的推广工作。

4、组织教学研究活动，。推动和指导中小学开展校本教研活动，组织开展教育教学改革实验，推广教育教学经验。

5、以基础教育课程改革为中心，围绕学校和教师在课程实施中发生、体验到的实际问题，进行调查研究，提出对策和建议。组织形式多样的教研和课程培训活动。

6、根据国家教育部有关规定和市教育局的部署，经有关部门批准，组织编写地方教材和补充教材。指导并帮助中小学开发校本课程。开展校际间课程资源的交流。

7、开展教育教学质量监测活动，对教学质量进行评估。指导学校对学生进行综合素质考核。研究考试方法的改革，承担考试命题工作，组织和实施考试评卷及质量分析。

8、通过教育学会的各教学专业委员会，开展群众性的教育学术活动。指导县区各教学专业委员会开展工作。

9、负责学校体育、卫生、艺术教育和国防教育工作。

电教馆工作职责：

一、促进电化教育为教育改革和发展服务，为社会主义经济建设服务；

二、开展电教学术交流活动；

三、规划、协调和组织信息技术、现代教育技术、网络教育技术、现代远程教育和电视教育等，举办各种学术活动，评选推荐和推广电化教育研究的成果和经验；

四、研究电教管理模式、协同有关部门培训现代教育技术管理干部、教师、理论研究人员和技术人员等电教人员；

五、交流电化教育信息，协作完成电教教材和资料；

六、收集、购置、编制、管理电化教育器材、设备、设施。

教育电视台工作职责：

一、负责转播中国教育电视台教育新闻；

二、教育行政部门规定必须转播的节目和当地需要的卫星电视教育节目；

三、组织、制作、播出地方教育、教学节目及地方教育新闻节目。

亳州市教育技术装备管理中心主 要职 责：

负 责 统 筹 规 划 和 指 导 服 务 全 市 图 书、仪 器 装 备 和 勤 工 俭 学 工 作。

教育督导室

职责：对县区政府的教育工作、县区教育行政部门和各级各类学校的工作进行监督、检查、评估和指导，保证国家教育方针、政策、法规的贯彻执行和教育目标的实现。负责管理、组织、实施全市教育督导考核工作，制定教育督导考核工作计划和指导方案，指导县、区教育督导工作，组织培训督导人员，总结推广教育督导工作经验。督政或督学任务完成后，向被督导单位通报督导结果，提出意见和建议，必要时可进行复查；同时向本级人民政府、教育行政部门以及上级督导机构报告督导结果，提出意见和建议，并向社会公布。

教育工会委员会

职责：执行上级工会的决定，主持教育工会日常工作；指导基层教职工依照法律规定，通过教代会参加本单位民主管理和民主监督，检查、督促基层教代会决议的执行；协助党政积极稳妥地推进政（校）务公开；抓好基层工会组织建设；维护教职工合法权益。