| 词条 | 做一个创新型班主任-现代班主任工作创新艺术 |
| 释义 | 书籍信息作者：朱仁宝 ISBN：10位［7534375096］13位［9787534375095］ 出版社：江苏教育出版社 出版日期：2006-12 定价：￥26.80元 内容提要班主任工作艺术体现的情感性参与，展示了班主任对学生的尊重和信任，宽容和理解，让尊重和关怀如阳光一样照耀在每一个学生身上，使学生备感亲切和温暖，从而产生心灵上的和谐震憾，激发学生走向成功的内在动力。 作者简介朱仁宝，1948年生，浙江海宁人。现任浙江教育学院人文学院副教授。浙江省高校思想品德课研究会理事，浙江省伦理学会会员，中国高教公关专业委员会理事，中国国际公共关系协会会员，浙江省公共关系协会理事、专家团成员。 长期从事高校大学生思想政治教育教学与研究工作。先后独撰和主编《大学生思想品德》、《21世纪班主任工作艺术》、《现代教师素质论》等专著、教材12部；发表《新加坡道德教育对中国的启迪》、《公共关系在思想政治工作中的应用》、《高校思想政治教育要注重心理素质的培养》、《以新的视角审视教师职业道德》等论文50余篇。曾主研和参研井完成省、厅和学院有关思想政治教育、心理健康教育等多项课题的研究，其研究成果多次获奖。曾先后荣获浙江省“三八红旗手”、浙江省高校“优秀共产党员”、浙江省“优秀女职工工作者”等称号。 编辑推荐本书立足于全面实施素质教育、培养高素质的创新人才的要求，对现代班主任工作的意义、特点、原则和任务进行全面的阐述。作者以全新的视角，对班主任工作的创新艺术展开多角度、全方位的论述，包括班主任了解和研究学生艺术、教育艺术、指导学生学习艺术、创建班集体艺术、组织指导班级活动艺术、协调关系艺术等，以新的教育理念对班主任素质修养和班主任自身形象塑造提出了新的要求，同时每章后面附有优秀班主任工作案例及精彩的点评。 目录第一章导论 第二章调查知己知彼 ——班主任了解和研究学生的艺术 第一节了解和研究学生的意义 第二节了解和研究学生的内容和原则 第三节了解和研究学生的艺术 …… |
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