资格虚为是指个体或组织因自然和社会的原因获取了某种资格，但其理念与能力却与该资格需求相去甚远，资格虚为损害着组织的公信力与个人权威，影响个人成长与社会发展。解决资格虚为的路径在于保证资格授取的合法性、加强资格获取者的持续修炼保证资格名与实的对称性。研究资格虚为对于化解家庭教育危机、整肃吏治、建设学习型社会有所裨益。