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词条 壮国桢
释义

壮国桢,男,汉族,1963年6月生,江苏丹阳人。1985年8月参加工作,1986年4月入党。华东师范大学职业技术教育学专业毕业,研究生学历,教育学博士,教育管理研究员。现任常州机电职业技术学院党委副书记、副院长、纪委书记。

1998年-1999年,任常州机械学校校长助理兼工会副主席;1999年-2003年,任常州机械学校党委委员、副校长;2003年-2007年,任常州机电职业技术学院党委委员、副院长;2007年至今,任常州机电职业技术学院党委副书记、副院长、纪委书记。

专著:《高职教育行动导向教学体系》

论文:

1、《开展社区服务 走出发展新路》《职教论坛》1999年第1期

2、《谈后勤社会化改革中的衔接》《江苏中专教育》2000年第4期

3、《后勤服务社会化改革的尝试》《全国中专教育动态》2000年第6期

4、《美国西雅图贝尔维尔社区大学办学实践》《机械职业教育》2001年第8期

5、《对新世纪中等职校改革与发展的思考》《中国职业技术教育》2002年第13期

6、《职业院校组织文化的构建》《职教通讯》2001年第9期

7、《中等职校开展研究性学习的探索》《职教通讯》2002年第12期

8、《高等职业技术学院办学定位问题探讨》《职教通讯》2004年第8期

9、《发达国家高职教育实训基地建设的基本经验及其启示》《河南职业师范学院学报[职教版]》2004年第6期

10、《高职院校“双证”融通的优势、难点与突破》《高等工程教育研究》2005年第4期

11、《英国大学基本建设经验及其思考》《机械职业教育》2005年第6期

12、《德国职业技术教育发展条件分析及启示》《教育发展研究》2005年第9期

13、《借鉴、巩固与创新——高职教育实训基地建设的研究》《职场先锋》(理论版)2005年第11期

14、《建设一流高职院校应关注什么——“高职高专院校人才培养工作水平评估方案”解读》《江苏高教》2006年第2期

15、《高校扩招以来高等职业教育研究现状分析》《中国高教研究》2006年第4期

16、《论大众化高等教育阶段江苏高等职业教育发展路径选择》《镇江高专学报》2006年第3期

17、《高职教育工学结合的SWOT分析及对策》《职教通讯》2007年第12期

18、《对职业教育几个概念的辨析》《职业技术教育》2007年第19期

19、《高职项目课程内容选择问题探讨》《中国职业技术教育》2007年第34期

20 《试论职业院校组织形象的塑造》《江苏技术师范学院学报》2007年第5期

21 《高职院校领导能力建设探讨》《中国电力教育》2007年第2期

22、《高职院校领导能力建设探析》《中国电力教育》2008年第3期

23、 《基于PDCA的高职教学质量内部监控体系的构建》《常州工学院学报》2008年第5期

24、《文化转型:高职院校技术文化的构建》《江苏教育学院学报》2008年第6期

25、《教育力提升:高职院校师资队伍建设的核心》《职业技术教育》2009年第1期

26、《试论高职行动导向教学体系的构建》《江苏技术师范学院》2009第1期

27、《高职教育“行动导向”教学体系研究》《高等教育研究》2009年第4期

28、《高职院校情意课程和体验课程的开发研究》《江苏高教》2009年第4期

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更新时间:2025/1/11 14:34:32