师资力量

校区学风

八中精神

师资力量

八中鹤舞于池，凤鸣于林。重庆八中是精英荟萃之所，在素质教育实践中，既培养造就了一流的学生，也促化成就了一流的教师。

“八中教师”是八中成为国内著名重点中学的核心竞争力。现在全国、全市的知名教师达到110多人，涵盖了所有学科，占教师总数的三分之一，为八中可持续发展提供了丰富的人才支撑。仅近五年，八中教职工用于交流发表的论文有1700多篇，在全国、省市级分获一、二等奖的800多篇；由八中教师参与主编的教育教学用书600多部。

校区学风

八中的学生学习基础扎实，多才多艺：仅近5年，学生团体获全国、省市金奖、一等奖107项，学生个人获全国、省市金奖、一等奖211项；近10年，八中共培养高中毕业生5367名，本科升学率达94%，重点大学录取率为71%。尤以2005级794人，本科录取787人，占在校毕业生总数99.1%，创造了高中教学的奇迹，成为重庆基础教育的一个传奇式标志。

本校区是重庆八中的分校，位于重庆江北区宏帆，这里远离城区，适合于学习。本校区于2007年开始建设，于今年大致完工，设施先进，设备齐全。教师，教育优良，学生积极进取。

八中精神

1.影响力·理念：彰显“诚勤立达”精神

2. 精神是脊梁，精神是文化，精神是生命力。

3. 重庆八中近70载春秋的沉淀和积累，形成了“诚勤立达”的校园精神，是校园精神内涵与外延，教化与激励，传承和延伸。

4. 八中一直坚持“以人为本、有教无类”的教育思想，形成了“诚、勤、立、达”的求真求实的校园文化以及由此形成的人文底蕴。

5. “诚”即真实无妄。校长、教师、学校相互之间真诚相待、真心交流，才能客观了解老师、学生的真实思想和学校动态，真正的做到与教师同呼吸、共荣辱。

6. “勤”是一种旺盛的进取精神，即辛苦而不怠慢。学校要不断与时俱进向前发展，作为校长、老师都应有强烈的终身学习观念，学校唯有适应变革、辛勤耕耘、自强不息才能实现超越。

7. “立”主要指立人、立德。对于八中人来讲，学习倡立的是对教育事业的热爱、有高度的事业心和献身精神。有了这些，才会有工作的动力，才会“言传身教”，形成积极向上的良好校风。

8. “达”是八中人的一种精神境界追求。“达”所反映的是一种宽阔的心灵。学校老师豁达、识大体、顾全局，老师之间讲究理解与大度就会使学校人与人之间和谐相处，有利于激发老师的创造才能，形成上下一心、群策群力办好学校的氛围。