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词条 重叠效应
释义

在一前一后的记忆活动中、识记的东西是相类似的,对于保存来说是不利的。这是因为重复出现内容相同的东西时,相同性质的东西由于互相抑制,互相干涉而发生了遗忘的结果。柯勒把这种现象命名为“重叠效应”(eclipsing effect)。也有人把它用解释遗忘的机制。 记忆是相当微妙的东西。表面上看来类似的内容,实际上也许并不一样。而性质相同的内容 集中在一起时,记忆很容易混合,因此就很难造成再生的现象。在心理学上,称此为重叠效应,重叠效应一出现,记忆也就失败了。

启示

可见,我们在学习汉字、外文单词以及其他材料时,一定要注意不要把相类似的东西集中在一起,这样容易产生重叠效应。如果要放在一起学习时,最起码有一些材料是很熟的,这样可能会产生同化作用,把生疏的材料同化于已熟记的材料之中,

示例

作笔记

大部份学生做笔记的进候,都是一个科目用一个笔记本。在老师上课的时候,这种方法还可以用,但在整理笔记内容而做复习的准备时,这未必是一种好办法。

为了防止这种重叠效应,可以使用一本笔记本记多种内容的办法。

比如说,笔记本的第一页到第十页,作为记英语单词用,第11页到第20页则月用来记数学笔记公式,第21到第30页,作为记历史的内容用。也就是说,把一本笔记本多元化,会增加记忆的效果。假若翻阅笔记本,每一页都是英语单词,音标,英文,句子。看了都会使人头痛。如果硬是记忆,也会因为重叠效应而使记忆被抑制,即使花了很多时间效果依然很小,这就是所谓的事半功倍。

一本笔记本多项内容,可以避免心理感受达到饱和的状态,可以使记忆鲜明而持久。

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更新时间:2025/3/24 1:40:27