请输入您要查询的百科知识:

 

词条 中国岩溶地质馆
释义

概况

中国岩溶地质馆位于桂林市七星区七星路岩溶地质研究所院内,距七星公园后门约1.5㎞,地质馆曾接待过来自30多个国家的领导人和科学家。1983年建馆,馆名由聂荣臻元帅手书。该馆是目前国内外最大的普及岩溶科学技术知识的专业性博物馆。总面积约3000平方米,共两层,建筑面积2000㎡。室厅共7个。一层中央为水池,内侧为岩溶工艺美术厅,外侧为办公场所;二楼为岩溶地质专业展厅,分8大部分:区域岩溶、岩溶地貌、岩溶洞穴、岩溶石山治理、岩溶工程地质与灾害地质、岩溶矿产及岩溶地质研究所10年来的成果。展品1500多件,包括岩溶实物标本、彩照和灯箱照片、图表、模型及文字说明,多附有英文标题和说明,展书约100本。反映了我国当前岩溶研究的现状及主要成就,是增长知识、开阔眼界的好地方。

每年接待国内外观众数万人,2000年被确定为“桂林市青少年科技教育基地”,每年为大中小学生进行有关岩溶主题方面的科普教育活动。目前,中国岩溶地质馆已成为一个反映岩溶科学知识的橱窗和普及岩溶科学文化知识的场所。

近五年来,采用馆内、馆外科普活动相结合的方式,开展了内容丰富、形式多样的科普活动,不仅提供大众参观游览,并经常在馆内学术厅举办科普讲座学习培训班,同时还走向社会,进行多方位的岩溶科普宣传活动,中央新闻媒体《走近科学》、《科技博览》等栏目亦播出过岩溶地质灾害、奇特岩溶现象的科学解读、洞穴奥秘等科普专题,可谓岩溶科普活动形式多样,覆盖面广,成效显著。

科普活动

1.2004年7月,桂林市育才小学参观团队:岩溶科普知识讲解。

2.2004年8月,全国地学夏令营大西营团队:参观岩溶地质馆,实地考察桂林芦笛岩和漓江,我所的科普专家对岩溶形成的地质背景等相关知识进行了介绍。

3.2004年8月,桂林工学院资环系学生团队:讲解了岩溶科学的各个方面,并在学术厅向学生们进行了“岩溶的形成”专题讲座,参观了我所的碳酸岩溶蚀试验室及野外科研基地。

4.2004年8月,桂林空军高炮学院四系学员团队:参观岩溶地质馆,了解岩溶地形的特点。

5.2004年9月(全国科普日),桂林市科协组织的团队:配合桂林市全国科普日活动,在岩溶馆与200多市民参与“水、人与自然的和谐”科普主题活动,通过发放保护漓江、合理利用地下水、爱护我们的山川等资料,以及参观中国岩溶地质馆,使市民了解岩溶区生态、水资源的开发利用及保护情况。

6.2005年3月,桂林旅游高等专科学校学生团队:参观中国岩溶地质馆,与我所岩溶景观与洞穴资源研究中心的专家进行交流。

7.2005年7月,桂林灵川中学师生团队;“营造绿色城市,呵护地球家园”是世界环境日的主题,灵川中学师生带着了解桂林、了解岩溶的目的,通过参观岩溶地质馆,观看岩溶科普短片,增加对岩溶科学知识的了解。

8.2006年10月,美国国家公园管理署Dr.Dwight Deal一行;以 Dwight Deal 博士为团长的美国国家公园管理署一行 18 人参观了中国岩溶地质馆。团员中有长期参与制定岩溶资源保护与岩溶知识普及国家计划的专家,如洞穴探险经验丰富,参与美国洞穴管理计划,来自美国国家公园管理署的 Ronal Kerbo 博士。

美方专家在岩溶馆学术报告厅作了题为 " 美国联邦保护区的洞穴与岩溶管理 " 的专题报告,并回答了中方科技人员提出的问题。 袁道先院士介绍了中国在岩溶研究和保护的基本情况。代表团成员对中国在保护岩溶生态环境方面所作的努力表示赞赏,并表达了今后在该领域进行合作交流的意愿。

9.2008年4月,湖南邵阳学院团队;中国岩溶地质馆是湖南邵阳学院地理系的实习基地,每年均有师生前来参观学习,师生们在这里亲身感受了岩溶奥秘,学习到许多岩溶科学知识。

10.2008年4月,广西师大、桂林工学院团队;2008年4月22日是第39个“世界地球日”。为了提升公众对岩溶科学的认知程度,倡导地学为社会服务的理念,接待了来自广西师范大学、桂林工学院的硕士生、本科生组成了科普学习团队,队员们首先参观了中国岩溶地质馆,随后来到岩溶动力学重点实验室,了解开放实验室的研究方向、研究成果、学术活动、仪器设备等情况,还参观了该实验室的石笋陈列室,了解利用石笋重建古环境的理论和方法。

11.2008年6月,26国农业、环保方面的官员团队:参观中国岩溶地质馆,对我国在岩溶生态保护,岩溶石漠化治理方面的成功经验表示了浓厚的兴趣。

未来展望

一、设施更新改造

1、对岩溶地质馆的图片、地质模型、实物标本进行适当更新改造。配合国家需求,增加国内岩溶石漠化综合治理、地下水生态安全及污染治理途径等的相关内容;与全球岩溶缩微景观园建设配合,增加国际5大洲岩溶分布、特点及形成机制,服务国际岩溶研究中心的目标任务。

2、增加声、光、电等高科技展出模式,给参观者更多的互动和参与,使展出效果更直观、更通俗易懂,寓教于乐。

3、在全国不同区域代表性地区设立岩溶各研究领域(岩溶动力与全球变化、岩溶生态与石漠化治理、岩溶资源、岩溶环境、岩溶景观与洞穴等)的野外科普教育基地;

二、科普人才的培养

1、继续采用专、兼职科普人才相结合的运行模式。

2、提高科普人才的专业素质。

三、科普活动规划

1、办好国际岩溶研究中心一年一度的国际岩溶培训班,岩溶地质馆作为培训班参观、教学的重要组成部分;

2、国际岩溶研究中心在未来3年里将进一步扩大与国内外著名大学、科研机构的合作,尤其是在联合办学、研究生交换培养,岩溶地质馆将列入合作大学本科生、研究生的教学计划的重要场所;

3、岩溶地质馆已作为广西中小学科普教学基地,今后每年仍将接待(安排)多批大中小学生参观学习,接受岩溶科普教育;

4、将中国岩溶地质馆列入桂林山水旅游的参观点之一,使广大游客欣赏到桂林岩溶山水奇美的同时,进一步了解桂林山水的科学渊源和奥秘,从而大幅度地扩大科普的受众面。

随便看

 

百科全书收录4421916条中文百科知识,基本涵盖了大多数领域的百科知识,是一部内容开放、自由的电子版百科全书。

 

Copyright © 2004-2023 Cnenc.net All Rights Reserved
更新时间:2024/12/23 19:45:50