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词条 中国科学技术大学物理学院
释义

学院简介

物理学院内建有中国科学院重点实验室4个(量子信息重点实验室、基础等离子体物理重点实验室、核探测技术与核电子学重点实验室、星系与宇宙学重点实验室),省级重点实验室2个(光电子技术重点实验室、物理电子学重点实验室),同时,学院还紧密依托合肥微尺度物质科学国家实验室、国家同步辐射实验室开展科学研究。物理学院的学科领域涵盖物理学、天文学、电子科学与技术、光学工程4个一级学科,包含光学、凝聚态物理、理论物理、粒子物理与原子核物理、等离子体物理、原子分子物理、天体物理、物理电子学、微电子与固体电子学、光学工程等10个二级学科。物理学为国家一级重点学科,天体物理为国家二级重点学科,物理电子学、光学工程为省级重点学科。

物理学院以培养从事前沿和交叉科学的基础研究、应用研究和研制开发的领军人才为目标,注重对学生的物理素质和创新精神的培养。学院的物理学和天文学均为国家理科基础科学研究和教学人才培养基地,物理实验教学中心为国家首批国家级示范教学中心。本科生前期主要进行系统的基础理论教学和严格的实验动手能力训练,后期学生可根据自己的志趣和能力分别在10个二级学科范围内自主选择专业。学院的本科毕业生约80%进入国内外大学或研究院所攻读研究生学位。多年来,物理学院所属各系已经培养了一大批不同领域的杰出人才,包括10名中国科学院和中国工程院院士,多名从事国防事业的将军,以及活跃在国际科学研究前沿的年轻学者。

物理学院积极参与国家基础研究领域的重大研究课题以及大科学工程建设,承担了大量的国家自然科学基金、“863”、“973”、“211工程”、“985工程”和中科院“知识创新工程”等科研项目。学院每年发表科学论文约400篇,2002-2007年6年间,在物理学重要的国际学术期刊《物理评论快报》上共发表150多篇,其中以第一作者单位68篇,居国内物理学教学和研究单位之首。2002年以来,学院有两项成果获国家自然科学二等奖;有10项成果16次入选国际物理学重大年度进展、国家科技部年度基础科学研究十大新闻和中国高校科技十大进展。

学院领导

职务 姓名 职称

院长 欧阳钟灿 院士

执行院长 刘万东 教授

副院长 叶邦角 教授


 尹民 教授


 张杨 教授

院系介绍

物理系

物理系(原名技术物理系)是中国科学技术大学1958年建校时即设置的系之一。首任系主任由中国科学院物理研究所所长施汝为院士担任。先后还有马大猷、严济慈、钱临照、朱洪元、曾泽培、王守觉、章综、李荫远、张宗燧等著名科学家在物理系任职、任教。1964年,与生物物理系、地球物理系、物理教研室合并组成物理系。1978年系调整时物理系保持半导体物理与器件、低温物理、磁学、固体发光、光学等物理专业。2009年根据学科发展需要,光学专业从物理系中分出,单独建系。目前物理系包含凝聚态物理和微电子学与固体电子学专业。其中凝聚态物理为国家重点学科,设有博士后流动站。负责国家自然科学学术期刊《低温物理学报》编辑。

物理系是国家理科基础科学研究和人才培养基地。50年来,共为国家培养了各类高级人才5000余名,毕业生中已有5人当选中国科学院或中国工程院院士。目前每届本科毕业生约110人左右,80%左右的同学在国内外著名学府继续深造。 物理系师资力量雄厚,现有教职工43人,其中中国科学院院士2人,长江学者1人,国家自然科学杰出青年基金获得者7位,中国科学院“百人计划”获得者9位;博士生导师14人,副教授15人。

物理系的教师目前承担有国家重大基础项目、国家自然科学基金重大、重点项目、国家863高技术项目、中科院创新工程重点项目等多种重要科研任务,高水平论文发表数量居全校前列,历年所获国家级省部级科研成果奖励在国内高校中处于领先地位。

近代物理系

近代物理系(4系)1958年创办于北京,时名原子核物理与原子核工程系。首任系主任是赵忠尧院士,严济慈、张文裕、彭恒武、关肇直等知名学者曾任教于此。1961年更名为近代物理系,1970年近代物理系随校迁至合肥。现已成为全国理科人才培养基地之一。

近代物理系现有五个博士学科点:理论物理、粒子物理与原子核物理、等离子体物理、原子分子物理、物理电子学,分属于物理学、应用物理学、电子科学技术三个一级学科。均具有学士、硕士、博士学位授予权,设有博士后流动站。理论物理、粒子物理与原子核物理、等离子体物理为国家重点学科,原子分子物理、物理电子学为安徽省重点学科。

近代物理系设理论物理、等离子体物理、粒子物理与原子核物理、物理电子学四个专业进行本科教学工作。自2000级起本科学制四年,本科前2年以扎实的数理基础教育为主,后2年结合研究前沿进行泛专业的基础教育,鼓励学生进入实验室参与研究。约40%优秀本科毕业生可以免试进入研究生阶段,研究生教育以培养博士学位研究生为主。近代物理系的教育特点是:重视基础,崇尚学术自由,坚持科学与技术、教学与研究、理论与实践相结合。

近代物理系现有教职员工118人。教授49名,其中博士生导师38名;副教授30名。半数以上教师具有博士学位。在校本科学生近500名,研究生近200名,其中攻读博士学位者70名。

光学与光学工程系

光学与光学工程系是以原物理系光学专业为主,为发展我国光学事业而专门在2009年成立的系,该系设有光学和光学工程两个专业,光学专业为国家重点学科,设有博士后流动站。该系拥有中国科学院量子信息重点实验室和安徽省光电子科学与技术重点实验室。

中国科学院量子信息重点实验室以研究量子通信网络和量子计算机为目标,开展导向性基础研究和应用基础研究,曾荣获国家自然科学二等奖和安徽省自然科学一等奖等成果,量子信息领域研究方向为:量子密码及其应用, 量子通信网络的关键技术, 量子计算新机制研究, 量子信息基础理论。

安徽省光电子科学与技术重点实验室以光电子科学基础研究、应用基础研究以及高新技术研究为主要方向,在聚合物光子学、纳米近场光学、生物光子学、纤维光学和光纤传感等领域形成了自己的研究特色,取得了具有自主知识产权的重要研究成果,为光电子高新技术的产业化奠定了良好基础。

该系现有教制职员工32人,其中中国科学院院士1人,博士生导师10人,中国科学院百人计划引进人才2人,副教授12人。

该系承担由郭光灿院士作为首席科学家承担科技部“973”项目,国家863计划、国家973计划、中科院知识创新、国际合作等多种重要国家科研项目。量子信息团队为国家基金委“创新研究群体”。该系在光学领域研究实力居国内高校之首。已发表论文 600多篇,其中Nature 1篇、Phys.Rev.Lett. 15篇。

天文学系

天文学系(22系)的前身物理教研室成立于1958年建校初期,由著名物理学家施汝为、钱临照教授先后担任主任,吴有训、严济慈教授等我国物理学界老前辈也在该教研室执教多年。文革后重建,1983年改为基础物理中心,承担全校的主要基础物理课程教学任务,同时为国家培养了大批研究生和博士后等高级研究人才。为使我校在世纪之交的“知识创新工程”中发挥重要作用,适应新世纪物理学在探索宇宙、理论物理、应用物理领域迅猛发展的趋势,加速在新兴和重点学科领域那的高层次人才培养,1998年起正式启用现名并同时招收本科生。

现有教职员工60人,其中教授19人(其中博士生导师10人),副教授6人,讲师9人,高级实验师2人,实验师8人。

天文与应用物理系

天文与应用物理系是国家理科基础科学研究和教学人才培养基地,国家级物理实验教学示范中心。本系设有天体物理学博士学位授权点,天体物理硕士学位授权点,天体力学硕士学位授权点,天体物理博士后流动站。实行"四二三学士、硕士、博士"分流培养制,拥有一套完整的中、高级人才培养机制。

我系师资队伍雄厚,梯队构成合理,教学经验丰富,科研实力甚强。在教学方面,承担着全校的大学物理实验,部分普通物理和理论物理课程。我系教员是CUPEA物理研究生出国考生和国际中学生物理奥林匹克竞赛选手培训班的骨干。

科研方面,承担着国家大型科学工程“大面积多目标光纤光谱天文望远镜”中的课题研究工作,承担国家自然科学基金和省、部、委资助的数十个科研项目的研究,有4人获国家杰出青年科学基金和中科院"百人计划"资助的科研项目。已获国家、省、部级科技成果奖和教学成果奖、个人奖和集体奖数十项,《大学物理实验》获国家级精品课程、《电磁学》获省级精品课程。

物理实验教学中心

中国科学技术大学物理实验教学中心的前身隶属于基础物理中心(曾用名为“物理教研室”),基础物理中心的中心任务是负责全校本科生的基础物理课堂教学和实验教学。物理教研室成立于1958年建校初期,由著名物理学家施汝为、钱临照教授先后担任主任,吴有训、严济慈教授等我国物理学界老前辈也在该教研室执教多年。文革后1978年重建,我校是最早恢复和建设近代物理实验的几所大学之一。1983年改名为基础物理中心,不仅承担全校的基础物理课程和实验教学任务,同时承担培养研究生的任务,多年来为我校培养高素质的本科生发挥了不可替代的重要作用,为国家培养了大批研究生和博士后等高级研究人才。

为了适应实验教学的需要,中国科学技术大学物理实验教学中心于1998年10月成立,由原来的基础物理中心(原附设在天文与应用物理系)、物理专业实验教学实验室(原分散附属于物理系和近代物理系的各个教研室)的基础上组建和整合而成。物理实验教学中心的中心任务是负责全校本科生的基础物理实验教学和物理类专业实验教学。

物理实验课程是一门涉及领域广阔、时代性、社会性十分强的课程,它时刻面对着时代的挑战。我校自1994年以来,率先于全国各高校对大学物理实验课程体系、教学内容、教学方法、教学模式作了全面改革。从1995年我们开始启动了新的实验课程体系、教学内容和教学方法。“大学物理实验”在教育改革思路和实践上的重大突破,大面积提高了我校实验教学水平和质量。由于“大学物理实验课”的改革思路获得国内高校的广泛共识,起到了示范辐射作用。

1998年我校“大学物理实验课”被评为教育部首批创名牌课程,与新体系配套的“大学物理实验”教材作为教育部面向21世纪第一套大学物理实验教材和国家“九五”立项教材于2000年由高等教育出版社出版,并且得到世界银行贷款高等教育项目、“985”工程、“211”工程经费的强力度支持。多年来,我校实验教学融合了上述各项教学研究和教学成果,不断取得新成绩。2001年“大学物理实验课”被评为教育部首批创优秀名牌课程,“大学物理实验的改革与实践”2001年获得安徽省教学成果特等奖、2002年获得国家级教学成果一等奖;2003年“大学物理实验”被评为教育部首批国家级精品课程;2004年“物理基础研究与人才培养基地建设”获得安徽省优秀教学成果特等奖。

人才培养

1983年4月27日,国务院学位委员会和北京市人民政府在人民大会堂联合召开博士学位和硕士学位授予大会。首批授予博士学位的18人中有7人为我校研究生。赵紫阳等党和国家领导人在人民大会堂湖南厅会见我国第一批博士和硕士生及导师代表,其中有我校李尚志、白志东、赵林城、范洪义、单(土尊)、苏淳六位博士,陈希孺、曾肯成、阮图南三位博士生导师。

其中范洪义是全国第一位物理学博士,他1970年7月毕业于中国科学技术大学物理系, 1978年9月-1981年12月中国科学技术大学近代物理系研究生,1982年5月获博士学位,导师为阮图南教授。范洪义至今发表SCI论文330篇,六次获得全国发表SCI论文个人排名第一,三次获得多篇SCI论文数被引用全国第一。现为中国科学技术大学教授、博士生导师。

精品课程

国家级精品课程 省级精品课程 校级精品课程 其他课程

·《电磁学》 ·《力学》 ·《力学》(非物理类) ·《量子力学》 ·《热学》 ·《原子物理》

·《大学物理实验》 ·《光学》 ·《理论力学》 ·《电动力学》


 ·《计算物理》 ·《热力学与统计物理》


 ·《固体物理》

学科建设

理论物理

本学科由钱临照院士主持组建于1958年中国科技大学建校之初,1960年成立理论物理专业,朱洪元院士任首任专业主任,与彭桓武院士共同拟定教学大纲,授课,指导毕业论文。本学科于1978年获得国家首批硕士点、1981年获首批博士点、1985年获首批博士后流动站,2001年被评为国家重点学科。“九五”期间,本学科得到“211工程一期”非线性科学方向1500万元的经费支持。“十五”期间,本学科是“211工程二期”、“985工程”和“中国科学院知识创新工程”重点支持建设的学科之一。5年间,共得到“三大工程”支持的建设经费达1000万元。经过“十五”建设,本学科在学科队伍、学科方向、科学研究、人才培养、办学支撑条件等方面均取得了显著变化。

本学科现有教授16人,副教授9人,讲师2人,教育部长江学者特聘教授1人,中科院“百人计划”5人,国家杰出青年基金获得者3人,新世纪优秀人才2人。教师队伍中81 %具有博士学位。骨干教师在国内外学术界的影响越来越大,其中8人在国际学术组织任职或担任国际学术期刊编委。

目前,本学科承担着多项国家级和省部级科研项目,其中国家自然科学基金项目65项, 973项目5项, 863项目2项,中科院知识创新工程重要方向性项目2项,国防军工项目4项。“十五”期间,共计完成各类科研项目80项,争取各类科研经费4200万元,获安徽省自然科学一等奖及安徽省自然科学优秀学术论文奖一等奖各 1项, 全国百篇优秀博士论文指导教师 1人。

近五年来,本学科出版专著18部,编写教材5部,在国内外学术期刊发表学术论文503篇,其中SCI & EI 390篇,国内核心期刊113篇。

在人才培养方面,五年累计授予博士学位36人,硕士学位13人,学士学位200人,其中1人获全国百篇优秀博士学位论文奖及中国科学院优秀博士学位论文奖,5人获中国科学院院长奖,8人获求是研究生奖学金,2人获丘成桐奖学金,8人获郭沫若奖学金。现在学各类学生350人,其中博士研究生70人,硕士研究生80人,本科生200人。

目前,本学科建立了交叉学科理论研究中心,建成非线性及复杂系统动力学仿真模拟研究实验室,形成了超弦/M理论及其在引力和宇宙学中的应用、量子信息与量子物理、粒子物理、现代场论及其应用、量子力学基础及其应用、原子分子物理、统计物理、非线性物理及复杂系统理论等稳定而又有特色的学科方向,取得了一批具有重要国际国内影响的科研成果。

研究方向:

1.超弦/M理论及其在引力和宇宙学中应用

2.量子信息与量子基础

3.粒子物理、场论及其应用

4.统计物理、非线性物理与复杂系统理论

5.原子分子理论、量子力学理论及其应用

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更新时间:2025/3/1 17:12:43