“知识分类学习论”的意思、由来-中文百科全书

词条	知识分类学习论
释义	知识可以分为显性知识和隐性知识。教科书规定的知识往往是显性知识，而老师的日常行为、对学生的言传身教是隐性知识，而且是对学生影响很大的知识！很多学生之所以终身热爱自己的老师，与跟从老师获得这种隐性知识分不开！
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