| 词条 | 哲学修养十五讲 |
| 释义 | 哲学修养十五讲主要内容包括哲学与爱智、人与世界、感性与理性、标准与选择、思维与存在、存在与表征、理念与境界等。本书是高品位的学科普及读物，能够满足社会上各类读者获取知识与提高素养的要求，同时也是配合高校推进素质教育而设计的讲座类书系，可以作为大学本科生通识课的教材和课外读物。 图书目录(第一讲 哲学与爱智 第二讲 熟知与真知 第三讲 人与世界 第四讲 生存与生活 第五讲 主体与客体 第六讲 感性与理性 第七讲 小我与大我 第八讲 理想与现实 第九讲 标准与选择 第十讲 历史与文化 第十一讲 思维与存在 第十二讲 思想与反思 第十三讲 存在与本体 第十四讲 存在与表征 第十五讲 理念与境界) 图书信息中文名: 哲学修养十五讲作者: 孙正聿 图书分类: 教育/科技 出版社: 北京大学出版社 书号: 9787301066188 发行时间: 2004年3月1日 地区: 大陆 语言: 简体中文 作者简介孙正聿，1946年生。1982年毕业于吉林大学哲学系。现为吉林大学哲学社会学学院院长，教授，博士生导师。主要著作有《哲学通论》《哲学导论》。 图书目录第一讲 哲学与爱智一 追问哲学 二 爱智的大智慧 三 爱智的激情 第二讲 熟知与真知一 把简单变复杂 二 由名称到概念 三 反思的智慧 四 创新的智慧 第三讲 人与世界一 世界观与观世界 二 自在世界与世界图景 三 人类把握世界的基本方式 四 常识的、科学的和哲学的世界图景 第四讲 生存与生活一 生命活动的两种基本方式 二 人类活动的两个尺度 三 人的生活活动与人的生活世界 四 人的生活活动与人类存在的矛盾性 第五讲 主体与客体一 “我”与主客体关系 二 “中介”与主客体关系 三 “主体际”与主客体关系 四 主体的自我意识 第六讲 感性与理性一 感性的存在与理性的存在 二 表象的存在与概念的存在 三 表象与思想的矛盾运动 四 思维的“至上性”与“非至上性” 五 经验论与唯理论的派别冲突 第七讲 小我与大我一 “我”的自我意识 二 “我”与社会 三 “我”与历史 四 “我”的独立性与依附性 五 “我到底要什么”与“我们到底要什么” 第八讲 理想与现实一 超越性的存在 二 需要的层次 三 马克思的社会理想 第九讲 标准与选择一 生活的根据 二 从层级到顺序 三 当代社会思潮中的标准与选择 第十讲 历史与文化一 文化的历史与历史性的文化 二 语言在历史和文化中的作用 三 人的文化世界与人的历史发展 第十一讲 思维与存在一 思维和存在的关系问题 二 思维和存在与精神和物质 三 思维和存在的关系问题与思维和存在的问题 四 哲学史与“思维和存在的关系问题” 五 “思维和存在的关系问题”与哲学的派别冲突 第十二讲 思想与反思一 构成思想与反思思想 二 思想的反思与反思的思维 三 反思思想与思想的前提批判 第十三讲 存在与本体一 对“本体”和“本体论”的概念解析 二 本体论的三重内涵 三 本体论与人的安身立命之本 四 本体论的现代革命 第十四讲 存在与表征一 表述、表达与表征 二 表征存在意义的哲学 三 本体的追求与崇高的表征 第十五讲 理念与境界一 哲学理念与哲学智慧 二 哲学理念与哲学境界 三 哲学境界与超越“存在主义的焦虑” 四 哲学境界与“诗意地栖居” 五 哲学境界与“人的全面发展” |
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