| 词条 | 赵微 |
| 释义 | 本条包括两位同名人物赵微。万宁市副市长赵微，女，汉族，1966年3月出生，安徽萧县人，大学学历，法学硕士学位，记者、助理编辑，1988年7月参加工作，1998年6月加入中国共产党。现任万宁市副市长（正处级） 。陕西师范大学教育学院副院长赵微，女，1965 年出生于陕西西安。博士、教授，硕士生导师，教育学院副院长，目前主要从事本科生与研究生的特殊教育基本理论、学习困难儿童认知发展与教育、教育心理学、学校心理学方面的教学与科研工作。 海南省万宁市副市长1984.09-1988.07 北京广播学院新闻系编采专业学习 1988.07-1993.04 新疆人民广播电台专题部记者、助理编辑 1993.04-1996.03 停薪留职（在海南特区报、海口人民广播电台从事新闻工作） 1996.03-1997.12 海南省委统战部政策理论研究室副主任科员 1997.12-2001.12 海南省委统战部政策理论研究室主任科员 2001.12-2005.12 海南省委统战部政策理论研究室助理调研员（其间：1999.09- 2001.07在南京大学政治与行政管理专业研究生课程班学习，2002年11月获法学硕士学位） 2005.12-2006.12 海南省委统战部政策理论研究室调研员（其间： 2006.03-2006.12挂职任临高县副县长） 2006.12 - 万宁市副市长(正处级) 海南省第五次党代会代表 陕西师范大学教育学院副院长人物介绍中国心理学会学校心理学专业委员会委员。陕西省心理学会学校心理学专业委员会主任。陕西师范大学特殊儿童认知与行为研究中心主任。2004年博士毕业于华东师范大学，为中国首界特殊教育专业博士。主持省部级以上研究课题六项；主要参加国际、国内合作研究10余项。在《心理科学》等刊物发表论文30余篇；主编、参编、参译教材、著作10余部。 教育背景2004年华东师范大学学前与特殊教育学院 博士研究生毕业，获教育学博士。 1994年陕西师范大学教育科学学院硕士研究生毕业 获教育学硕士学位。 1988年陕西师范大学教育系 本科毕业，获学士学位。 国外学习与工作经历1996年在英国莱斯特大学从事特殊教育管理合作研究。 2001年在加拿大从事幼儿第二语言教育合作研究； 2002-2003年加拿大不列颠哥伦比亚大学，中加交换项目访问学者。主要从事学习障碍的评估与教育、教育心理学、学校心理学的学习与研究。 主要研究方向学习困难儿童认知与教育、学习困难早期干预、教育心理学、学校心理学 担任课程研究生：学习困难认知与学习、教育心理学专题、智力理论 青少年心理健康教育专题研究 本科生：教育心理学双语教学（陕西省首批双语教学示范课） 教育心理学（全校公共课） 特殊教育基本理论 主持科研课题1、教育部人文社科重点基地重大项目（华东师大）从图像到文字：儿童早期汉字习得过程研究2007-2009 2、国家体育总局人文社会科学课题 2008奥运会对我国体育发展的辐射效应研 961SS06093 2006—2007 3、陕西省教育厅基础教育中大投标课题 陕西省石泉县留守儿童教育管理机制研究2008-2009 4、中美加三国教育合作课题 中学英语浸入式教学模式实验研究 2008-2011 5、上海市哲社规划办 上海市幼儿园英语“浸入式”教学实验研究2002EJY002 2002-2004 6、教育部基教司 资源教室建设与资源教师在职培养 教基司函[2002]38 2002-2005 主要科研成果1、 CHC理论及其在学习困难儿童评估与教育中的应用 中国特殊教育2008.5 2、 眼动研究对阅读困难内在及时探讨的贡献与不足 中国特殊教育 2007.7 3、 上海市幼儿园英语浸入式教学实验研究 幼儿教育 2007.6 4、 汉语学习困难学生语音加工特征比较的实验研究 中国特殊教育 2006.9 5、 视觉加工速度、瞬间信息整合特征与汉语阅读困难 心理科学 2006.5 6、 我国学习困难研究的现状与展望 中国特殊教育 2006.1 7、 学习困难的早期发现 学前教育研究2005.1 8、 阅读困难儿童认知加工过程研究的新发展中国特殊教育2004、4 9、 阅读困难儿童认知加工过程研究的理论分歧”陕西师范大学学报哲学社会科学版 2004.4 10、对学习障碍原因探究的方法学探讨 中国特殊教育 2002、4 上海政法学院新闻传播与中文系讲师人物简介赵微，上海政法学院新闻传播与中文系讲师、博士。1996年山东大学威海分校中文系本科毕业，1999年南京师范大学文学院文学硕士毕业，2005年复旦大学中文系文学博士毕业。主持课题三项：2006年上海市教委科研课题（立法语言情态研究）、2007年上海市司法局科研课题（法制新闻报道语篇研究）、2009年上海市语言文字委员会“十一五”规划重点课题（外国品牌名和商标名中文翻译研究）。合译专著《认知语言学导论》一本，已发表论文十余篇，核心期刊七篇。目前主要承担新闻学概论、法律语言学、现代汉语等课程的教学任务。主要研究方向为现代汉语语法、法律语言学及语篇分析。 发表论著论著、论文名称 出版社、刊物名称 出版、发表时间 1.汉英祈使句比较研究 北方论丛（核心） 2005.1 2.两类祈使句的体特征及其对否定的影响 南京师范大学学报（社科版）（核心） 2005.2 3.“在L+V”与“V+在L”的意象图式分析 对外汉语研究（第二期）商务印书馆 2006年8月 4.近似商标的认知解释及近似度 修辞学习（核心） 2007.3 5．立法语言的内涵及外延 法治论丛 2008.1 6.立法语言情态表达式规范化 当代修辞学（核心） 2009.2 7. “免费租赁”究竟是“免费”还是“付费”？ 语文建设（核心） 2009.5 8．“交通肇事罪”与“以危险方法危害公共安全罪”——基于认知的考察 当代修辞学（核心） 2010.1 译著一本： 认知语言学导论（合译） 复旦大学出版社 2009.9 专著一本： 指令行为与汉语祈使句研究（独著） 上海社会科学院出版社 2010.4 |
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