请输入您要查询的百科知识:

 

词条 张效英
释义

女,1956年11月出生,汉族,中共党员,副教授,安徽亳州人。现任合肥工业大学党委副书记。

1973年5月下放到亳州王楼公社插队。1978年10月考入合肥工业大学水利工程系水利水电建筑工程专业学习。1982年7月毕业留校任教。1982年8月至1985年6月任学生辅导员,1985年7月至1987年11月任水利系教师,1987年12月至1992年5月任校学生工作部(处)副科长、科长,1992年6月任校学生工作部(处)副部(处)长。1995年6月任校团委书记兼校学生工作部(处)副部(处)长。1996年6月任校学生工作部(处)部(处)长。2000年7月任校党委组织部部长。2003年3月被选为校党委常委,2008年7月任校党委副书记。

分管工作:负责离退休、关心下一代工作,协管党建和组织干部工作。分管机关党委、党委办公室、离退休工作处、党校,协管组织部,联系外国语言学院。

2009年3月18日下午,合肥工业大学深入学习实践科学发展观活动骨干培训班在校学术会议中心小报告厅举办。学校学习实践活动领导小组组长、校党委书记李廉,学习实践活动领导小组办公室主任、校党委副书记张效英出席培训班并作了讲话。

培训班由学习实践活动领导小组办公室副主任、校党委组织部部长季益洪主持。

张效英副书记首先就《合肥工业大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的起草过程进行了说明,随后,张效英副书记从该校开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想、总体要求和主要目标,主要原则,研究解决的重点问题,方法步骤,组织领导及要求五个方面对《实施方案》进行了解读,并就有关具体问题进行了详细的说明。

季益洪部长介绍了兄弟高校学习实践活动的经验、做法,并就各处级单位下一阶段学习实践活动的主要工作进行了布置和安排。

李廉书记就如何做好学习实践活动作了讲话。他指出,参训人员要结合学校实际,充分认识我校开展深入学习实践科学发展观活动的必要性和重要性。在深刻剖析制约我校科学发展的深层次原因后,李书记说,这次学习实践活动和以前的学习活动相比,更加求真务实,更加突出实践特色,更加着重关心群众的切身利益问题。我校要建设高水平大学,就需要通过学习实践活动的开展,突出实践特色,集中力量、集中智慧、集中精力,既要着力解决我校不适应不符合科学发展观的思想、观念问题,又要着力解决群众反映强烈的党风党纪党性方面的问题,还要着力解决一些制度、机制方面存在的问题。参训人员要通过培训,进一步提高对我校开展学习实践活动必要性和重要性的认识。

李书记强调,各单位要把学习实践活动和本单位的工作有机结合,制定好本单位的学习实践活动实施方案。他说,我校在学校开展深入学习实践科学发展观活动动员大会前对骨干分子进行培训,就是希望通过学习培训,参训人员认真领会中央有关会议精神,及早进入工作状态,在学习实践活动的准备阶段就仔细谋划,提前介入,结合培训认真策划好本单位学习实践活动实施方案及活动安排,为我校学习实践活动的顺利开展打下坚实的基础。他要求各处级单位、教学实体在开展学习实践活动的过程中,围绕“破解学校发展难题,推进高水平大学建设”这一主题,认真查摆影响和制约我校科学发展的突出问题,坚持以人为本,实事求是,不走过场;要通过学习实践活动的开展,解决全校教职员工关心的突出问题,把学习实践活动真正落到实处。

各分党委(党总支、直属党支部)书记、副书记和秘书,校学习实践活动领导小组办公室及各工作组成员参加了培训。

随便看

 

百科全书收录4421916条中文百科知识,基本涵盖了大多数领域的百科知识,是一部内容开放、自由的电子版百科全书。

 

Copyright © 2004-2023 Cnenc.net All Rights Reserved
更新时间:2024/11/15 9:20:58