东北师范大学教授

历任职务

主要论著

工作业绩

东北师范大学教授

东北师范大学心理学系教授、博士生导师研究方向：发展心理学，临床心理学，学校心理健康教育

历任职务

东北师范大学心理学系教授，东北师范大学关工委副主任，全国心理学会发展心理学专业委员会委员，中国家庭教育学会理事，中国家庭教育专家讲师团成员。

主要论著

婴幼儿心理方面、独生子女心理方面、家庭教育方面著作方面的论文90余篇。

工作业绩

于1998年在东北师范大学教育科学学院退休，退休后一直从事科学研究和心理咨询、心理辅导工作。几年来，开展心理咨询，包括门诊咨询、电话咨询、通信咨询等达24000人次，涉及10多个省市，为教育部东北教育管理干部培训中心在吉林、湖南、深圳等地举办心理健康教育教师培训班14期，培养咨询员2000多人次；为东北师大附中、东北师大附小、长春东方实验中学、长春二实验小学、大庆一中等举办家长学校31次，听讲人数达25000多人次。

几年来，主持完成了全国教育科学规划“九五”教育部重点课题，并获得98年度全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果一待奖，撰写了《小学生心理发展特点》、《初中生心理发展特点》、《妈妈半小时》、《谁烦恼》等专项35篇。论文80余篇，为中国电视一台举办〈中小学生心理健康教育〉电视讲座7集、为中国教育电视三台举办的〈走进童 世界〉讲座100集。

2010年张教授又精心编写了一套幼儿园数学教材《皮维幼儿新数学教程》。这套教材是根据皮亚杰、维果斯基的相关理论编写而成的，具有科学性、趣味性、差异性强的特点。

由于他的工作成绩突出，曾获全国妇联、教育部授予的全国家庭教育工作园丁荣誉称号，并获园丁奖，也获得了长春市关工委颁发的贡献奖。

目前担任东北师范大学关心下一代委员会副主任，东北师范大学心理健康教育中心心理咨询聘导员，全国心理学会发展心理专业委员会委员，全国家庭教育讲师团成员，吉林省教育学会中小学心理健康教育专业委员会主任，吉林省老年学会老年心理学专业委员会主任，吉林省心理学会心理咨询专业委员会常务理事，吉林省心理卫生协会理事，吉林大学，吉林师范大学兼职教授等职。