陶艺家

宝带实验小学附属幼儿园园长

张彩英，人名。比较有名的有陶艺家张彩英，苏州市宝带实验小学附属幼儿园园长张彩英等。

陶艺家

1959年生于江苏宜兴丁蜀镇陶艺世家，1978年进宜兴紫砂工艺厂，师从高级工艺美术师高丽君、蒋彦老师学艺，1987年进入中央工艺美术学院造型专科班进修。基本功扎实，由于工作上的关系，长期和名人名作接触，潜心揣摩历代名艺人的精品及各类传世之作，工作之余，从中领悟紫砂艺术的博大精深，促进了她壶艺水平，尤其擅长圆、方器的设计创新，作品清丽明快，意韵灵动。

《谦和》、《豁达》壶获第六届、第七届中国工艺美术大师精品展银奖。《九九鸿运》获第八届中国工艺美术大师精品展创新艺术金奖。《合欢》、《丰韵》、《福慧》分别“紫光阁”、”天津市博物馆”、“无锡市博物馆”永久收藏。《丰韵》壶获得第二届工艺美术大师精品展优秀奖，《福慧》壶获第五届工艺美术大师精品展铜奖，《艺趣天成》获六届工艺美术大师精品展优秀奖，《谦和壶》获得第七届中国工艺美术大师精品博览会银奖，《天鹅壶》《秀竹壶》《谦和壶》等一批创新作品均获得了海内外收藏家褒奖。

宝带实验小学附属幼儿园园长

张彩英老师从苏州幼儿师范学校毕业，怀着对教育事业的满腔热爱，走上了幼儿教育的三尺讲台。1996年8月调至宝带实验小学附属幼儿园，现任副校长兼幼儿园园长、学校党总支委员兼第三支部书记。

作为园长，她始终秉持着科研兴园的办园理念；作为吴中区“知名”教师，她用科研引领教学实践。徜徉在幼儿教育园地里，她汲取着教科研的甘露，探索着幼儿教育的未来，

2000年至今，张彩英老师两赴北京国家高级教育行政学院培训，先后参加了省级园长高级研修班、骨干教师培训班。期间，她也完成了南师大学前教育专业本科学习。工作之余，她认真阅读了《纲要》解读、《从理念到行为》等教育丛书。学习，充实了理论底基，拓展了工作思路，提升了科研素养。工作中她一贯秉持教学科研无缝衔接的理念，引领教师向教科研的纵深领域探索。2000年她主持的区“九五”课题《多途径、多层次培养幼儿交往能力的研究》顺利结题，其报告发表在苏州市《实小科研集粹》上。2000-2003年完成了苏州市级课题《在一日活动中培养幼儿的语言表达能力》的研究工作，其撰写的结题报告中的《促进幼儿语言发展的讲述策略》节选发表在《早期教育》上。如今，新一轮的市级课题《幼儿园生成活动实践与探索》正在研究中。她勤于笔耕，《疏导结合　标本兼治》、《在一日活动中渗透自然环境的教育》、《为小班幼儿提供适宜的区域活动材料》等16篇文章在省、市级刊物发表或竞赛中获奖，《培养幼儿的创造力》、《让稚嫩之花绚丽绽放》、《感受外教十天》等6篇文章在区级刊物发表或竞赛中获奖。

她在近五年中先后获得了吴中区突出贡献教育工作者、苏州市幼教学科教改带头人、苏州市青年教师双十佳、苏州市优秀教育者等荣誉称号,2003年10月评上中学高级教师职称。设计的中班数学活动《按标记分类》、《按标记排序》刊登在江苏省《幼儿教育活动大全》上，设计的大班健康活动《玩竹竿》刊登在江苏省《幼儿园课程改革研究案例精选》上。