学校简介

办学规模

师资力量

办学特色

学校简介

枣阳市实验中学为枣阳市教育局直属全日制初级中学，创办于1941年春，初名枣阳县立初级中学，1949年10月改名枣阳中学，1955年改称枣阳一中，1956年招收高中生后为枣阳一中初中部，1981年称为枣阳县顺城中学，1987年6月从枣阳一中分出单设，定名为枣阳县实验中学，县改市后更为现名。初设于枣阳北部双河镇，历经6次迁徒，到1949年10月定于今址——枣阳市顺城街79号，至今已有61年校史。从1941年至今，累计培养了17600余名合格初中毕业生。

办学规模

不断改善办学条件，近3年投入700余万元，建起了实验大楼，扩大校园面积6667平方米，添置微机72台，装备多媒体教室9个，高标准配置了教学实验和设施。 在校学生38个教学班3094人。 学校占地面积22000.3平方米，建筑面积18033.6平方米，固定资产1300万元。拥有较完备的教学设施和现代化的教学手段，现有标准课桌凳3300余套，办公桌椅近200套，藏书79206册，报刊百余种，建有微机室、语音室、电子备课室、电子阅览室、阶梯教室、舞蹈训练厅、体育训练厅，理、化、生等“八室”,装备齐全。

师资力量

现有教职工205人，其中离退休19人，专任教师176人。专任教师中，高级职称17人，中级职称114人，初级职称45人，专科学历162人，本科学历37人，市级以上骨干教师46人。现有正副校长3人，内设政教、教导、科研、电教和总务5个职能处室以及工会、团委、妇委会等群团组织。坚持社会主义办学方向，着力办“最有活力，最有吸引力，最具特色”学校，形成了“以德立校，依法治校，科研兴校，人才强校”的办学思路。实施园丁工程，抓师德建设塑造新时期师表形象，抓师能培养造就一专多能的复合型教师，支持教师学历达标，大力开展校本培训，通过师傅带徒弟、现代教育技术培训、课题带动等多种途径提高教师的教育教学能力。

办学特色

认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，大力开展教育创新。实行教师聘任制、岗位责任制和校内结构工资制，开展常规工作月评估、班主任工作月评估和民主评议干部及处室工作，制定了较为科学、完备的规章制度和评估考核标准，建立了有效的管理激励机制和制约机制，坚持重大事项教代会审议制度，努力实现学校管理的规范化、科学化和民主化。以班风建设为纽带，将中学生日常行为规范教育、法制教育、道德教育、心理健康教育等纳入其中，实现了学校德育的中观突破；定期开展“走向希望的田野”社会实践活动、转化后进生的“闪光行动”、社会调查活动、挣1元钱活动、为父母洗1次脚活动及远足活动等，陶冶学生情操，锤炼良好的思想道德和心理品质。确立并实施“问题课题化，课题常规化”的科研兴校策略，教师人人有课题，个个参与教研教改；强化教育科研的过程管理，着力提高课堂教学效率，实现了“轻负高质”。

学校荣誉

1987年至今，有多项教改成果在省、地、县级交流推广，干部教师在省级以上专业报刊发表论文60余篇，10余人获襄樊市优质课一等奖，1人获省优质课一等奖。

全面强化学校管理，注重提高办学效益。1988年至今，获得上级表彰80余次，受到枣阳市委、市政府和襄樊市教委以上的表彰33次，1990年被襄樊市委、市政府授予“红旗学校”称号，1993年被评为湖北省体育传统项目学校，1994年被评为湖北省“教育改革先进单位”，1996年被评为省级“绿化合格单位”，1999年被确定为省科研兴校试点示范单位,被评为教代会工作先进单位，2001年被确定为省现代教育技术实验学校。