| 词条 | 永强中学 |
| 释义 | 学校简介温州市龙湾区永强中学是一所具有55年办学历史的高级中学，创办于1956年秋，位于龙湾区永中街道太师路，与历史名人张骢祠堂毗邻。初名为永嘉第三初级中学（1956.8-1957.8），后曾改名为温州第八中学（1957.8-1958.8）、温州市永强中学（1958.8-1980.8）、瓯海县永强中学（1980.8-1990.8）、瓯海区永强中学（1990.8-2001.8）、龙湾区永强中学（2001.8至今）。永强中学是浙江师范大学、温州师范学院教育实习基地；1998年12月被评为省首批A级普通高中；2001年6月份跻身温州市首批重点中学行列；2002年6月被评为温州市中学生行为规范达标学校，是龙湾区办学规模第二大的公立高中。 办学规模永强中学是一所有着近半个世纪历史积淀的老牌学校，在建校早期，由于董楚平、骆寒超、廖师慧、全昌顺等一批知名学者的加盟和政府的大力支持，使永强中学成为一所浙南名校，也为永强中学的发展沉淀了良好的人文素养和知识底蕴。在学校发展的过程中，曾经历了三次区划调整，但在全体师生的共同努力下，几十年来为上一级学校输送了大批优秀的毕业生和社会主义建设人才。办学至今共有初中毕业班级83个，毕业生3530人；高中毕业班级172个，毕业生8083人。毕业后，在各条战线、各个工作岗位上，他们为祖国的建设事业作出了贡献,也使得永强中学成为温州市东部城区主要的文化传播者、文明的辐射源。 办学宗旨学校坚持以“全面培养学生积极健康的人格”为办学宗旨，以“现代化的永强中学必须是服务于当地经济和社会发展的一个文明辐射源”为办学目标，以“创设体现科学管理与人文精神结合的富有成效的文明学校”为管理模式，以“永强中学应当成为拥有一定知识技能兼具更多发展潜质高中毕业生”为教育目标，把提高教育质量和办学水平放在突出的位置，努力改革创新，形成了“尊师爱生，勤学敬业”的校风、“励志笃学，自强不息”的强中精神，和“以人为本，注重创新；弘扬个性，全面发展”的鲜明特色。 师资力量学校现有班级24个，学生1139人，教职员工114人，专任教师93人，其中高级职称26人，占28%，中级职称44人，占47%，教育硕士2人，在读教育硕士研究生19人，市级名班主任1人，市教坛中坚3人，市级教坛新秀2人，市学科骨干教师9人，区级名教师3人，区教坛新秀7人，区课改之星7人，区学科骨干教师7人。 教育特色与成果学校文化体系校训：励志笃学、自强不息 校风：尊师爱生、勤学敬业 教风：求真务实，创新高效 学风：严谨勤学、懂事明理 办学理念：以人为本，注重创新；弘扬个性，全面发展 办学目标：打造有强中浓厚文化特质、显著办学特色的温州市优质品牌学校 功能目标：师生共同发展的文化平台，师生共同拥有的精神家园，努力打造和谐校园，绿色校园、书香校园、特色校园、平安校园 学生培养目标：坚持德育为先、能力为重，培养能适应社会需要的全面发展的高素质人才 育人目标：懂事明理、规范自我、孝敬父母、关爱他人、回报社会 教师发展目标：品德高尚、专业精湛、自尊自律、严谨笃学的高水平教师 管理理念：人人负责，事事落实，团结合作，务实高效 办学特色1、德育教育主题鲜明 规范自我，团结同学——主要开展行规教育，诚信教育，互助互爱等教育活动。 孝敬父母，尊敬师长——主要开展感恩教育，尊师教育等系列教育活动。 热爱生活，快乐学习——主要开展生命教育，励志教育，心理健康等教育活动。 关心集体，回报社会——主要开展爱心教育，榜样教育等系列教育活动。 2、学校社团活动和创新教育广泛开展。 以学生社团为依托，积极开展学生社团三结合活动，即将学生发展的个性化、社团活动的趣味性和课程化相结合，将学生社团建设、新课程校本课程开发和体育“2+1”活动相结合，形式创新。从1990年首建蓝星文学社至今，学校已形成了数量众多、门类齐全的21个学生社团。 3、自制教具是亮点。 学校物理组教师制作的教具屡获市、省多项一等奖，论文多篇在国家级刊物发表，多项成果获国家专利。2009年9月王浙伟等老师设计制作的自制教具作品《涡流热效应演示装置》参加第七届(华师京城杯)全国优秀自制教具评选活动荣获二等奖，课题《新课程下的高中物理自制教具的研究》获浙江省二等奖，其中朱成巧、王健浩老师被评为温州市自制教具能手荣誉称号。 教学质量大幅提升1、2009年重点3人，艺术、体育类上第一批12人，姜胜杰同学以640分的高分荣登龙湾区高考文科状元。 2、2010高考文科重点上线4人，理科重点上线4人，总数为8人，第一批艺术上线人数42人，本科上线率为52%，同比增长了15个百分点；高考上线率为98.7%，同比增长了2个百分点。 3、2010年高考质量显著受到温州市教育局的好评和龙湾区人民政府的通令嘉奖。2010年9月份，在三项考试中，信息技术、通用技术和英语听力考试平均分，均居市重点中学组第一、二名。 |
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