词条 | 影响小学生一生的100个礼仪 |
释义 | 《影响小学生一生的100个礼仪》 本书涵盖了小学生在学习生活中可能遇到的情况和相关礼仪,并将这些礼仪分为基本礼仪、交际礼仪、用餐礼仪等十一大类,分别指导小学生学习和生活中的十一个方面。 基本信息作者:翟文明编著 ISBN:10位[7805680051]13位[9787805680057] 出版社:中国书店 出版日期:2007-03 定价:¥26.00元 内容提要本书分为“你身边的故事”、“礼仪解读”、“跟我学礼仪”三个部分。其中,“你身边的故事”通过身边一些鲜活的事例,让小学生切身体会到,在遇到该种情况时应该怎样做,不该怎样做,把原本枯燥、晦涩的大道理变得生动、亲切、简单、易懂,适合他们阅读。“礼仪解读”,是专家对该项礼仪的含义、用途及重要意义作出的权威、科学的解释说明,使小学生提高认识,更加重视对礼仪的学习。“跟我学礼仪”应该说是最重要的,它会具体地指导小学生怎样做才是一个彬彬有礼的人,在人际交往中更有自信。另外,本书选配了多幅手绘插图。这样图文联袂,相得益彰,帮助小学生更加直观、形象地理解礼仪,学习礼仪。 通过阅读这本书,使小学生能够遵礼、达礼、用礼,提高自身素养,为将来成为受社会欢迎的有用之才打下基础。 目录第一章基本礼仪 1仪容留给人的印象胜过千言万语 2坐有坐相,站有站相 3手势和表情神态要健康、积极 4走路姿态自然大方 5第一印象的80%来自于着装 …… 书摘10.该说的时候说,该听的时候听 你身边的故事 某天,小王去超市买了一个学习英语的复读机。可拿回家后,看着那么多的具体功用,小王却有些丈二和尚——摸不着头脑了。于是他就拿着复读机来到超市,要求那位卖给自己复读机的服务员给自己详细讲解如何操作。可那位服务员却极为不耐烦地说:“说明书上不是写好了的嘛,真烦人!” 看见她如此态度,小王非常不高兴,于是找到经理要求退货。经理马上找来那位服务员,让他立即给小王道了歉。可小王心里还是觉得很窝火,坚持要退货。这时经理为小王倒了一杯茶,让小王仔细说明退货的原因。大约过了十五分钟,由于说出了对售货员的不满,小王的心中的怨气消了一大半。经理见此,赶紧巧妙地把话题转到英语学习上来。在接下来的三十分钟里,经理只是偶尔插了一两句话,主要是静静聆听小王说为什么要学英语以及他打算如何学英语。最后,小王心平气和地对经理说:“经理,刚才我的要求也有点过分,再说,服务员已经向我道过歉了,所以,我不想退货了。” 礼仪解读 为什么小王不想退货了呢?因为经理在与他交流的过程中,正确地把握了谈话技巧和礼仪,知道什么时候该听,什么时候该说,给了小王发泄的机会。 在与别人交往的过程当中,交谈是一种最基本、最有效的形式。通过谈话中的“听”可以让自己了解别人,也可以通过谈话中的“说”让别人了解自己,这一说一听的恰当配合可以说是达到了谈话的最高境界。越是善于通过语言与人沟通和交流的人,他的学习和事业取得成功的几率就越大。 除了增进彼此的了解,谈话也可以暴露一个人的品德修养、道德素质、文化修养以及生活阅历。有相当一部分人对别人做出判断时都愿意选择“听其言,观其行”的方式,所以,为了树立良好的个人形象,我们也有必要了解、学会与人交谈方面的一些礼仪常识,以便在谈话交流中让自己的行为更加合情合“礼”。 跟我学礼仪 寒暄就是指人们碰面时相互问候,以示自己的礼貌和对别人的尊重。一般来说,与人寒暄要找准时机,比如,碰见熟人要主动打招呼,与人分别时要主动说“下次再见”。寒暄也可以从得体地赞美别人谈起,这很容易拉近你与别人的距离。 称谓得体 恰当地使用称谓,是社交活动中的一种基本礼貌。称谓得体会给人留下好的印象,也会赢得别人对你的尊重。一般来说你对别人的称谓应表现出亲切、文雅、尊敬。 神情专注,态度诚恳,举止大方 无论是说话还是听话,都 …… |
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