词条 | 应用统计 |
释义 | 基本资料作者:贾怀勤 ISBN:10位[781000865X]13位[9787810008655] 出版社:对外经济贸易大学出版社 出版日期:1998-09 定价:¥29.00元 内容提要80年代初,对外经济贸易大学在创办国际企业教育时,即将“应用统计"(AppliedStatistics)定为一门主干课程。建设社会主义市场经济必然对经贸高等教育,当然也包括对“应用统计”的教学提出新的要求,特别是要求经贸工作者提高在国内外市场的复杂环境中运用统计信息对经营管理进行分析,并作出科学决策的能力。作为各经贸专业本科“应用统计”课程的教科书,并力求使之更好地适应新形势下培养经贸人才的需要。这部教材对“应用统计”的知识框架重新作了安排,在内容的广度和深度上都较原用教材有所发展。 编辑推荐建设社会主义市场经济必然对经贸高等教育,当然也包括对“应用统计”的教学提出新的要求,特别是要求经贸工作者提高在国内外市场的复杂环境中运用统计信息对经营管理进行分析,并作出科学决策的能力。为此,我们决定编写这部《应用统计》,作为各经贸专业本科“应用统计”课程的教科书,并力求使之更好地适应新形势下培养经贸人才的需要。这部教材对“应用统计”的知识框架重新作了安排,在内容的广度和深度上都较原用教材有所发展。 目录第一章统计设计 第一节统计设计概述 第二节统计指标的设计 第三节实验设计 第二章统计资料的搜集和整理 第一节统计资料的类别和来源 第二节统计调查的种类 第三节统计资料的整理和表述 第三章数据的静态对比分析 第一节相对数的意义和种类 第二节结构相对数 第三节其它静态相对数 第四章单变量截面数据的描述性分析 第一节频数分布数列的图形表述 第二节集中趋势指标 第三节离散趋势指标 第四节偏态与峰度 第五节位次指标 第五章双变量截面数据的描述性分析 前言80年代初,对外经济贸易大学在创办国际企业教育时,即将“应用统计"(AppliedStatistics)定为一门主干课程。十余年来,本着以国际企业需求为导向、中西融通、文理渗透的方针,经老中青三代统计学教师不断探索,已建立起具有经贸特色的统计学教学体系,包括一整套教学大纲、教科书、教学参考资料、计算机应用软件和相应的教学方法,并有幸获得北京市优秀教学成果一等奖(1993年)。本课程所用教材,原为李志伟先生等编著的《统计分析概论》(对外贸易教育出版社,1984年初版,1989年修订再版)。建设社会主义市场经济必然对经贸高等教育,当然也包括对“应用统计”的教学提出新的要求,特别是要求经贸工作.. 图书信息书 名: 应用统计 作 者:刘大赵 出版社: 大连出版社 出版时间: 2010年8月1日 ISBN: 9787806849897 开本: 16开 定价: 26.00元 内容简介《应用统计》是“新世纪高职高专精品教材”系列财经类专业核心课教材之一。《应用统计》针对高职高专财经类专业学生特点和教学任务,系统阐述了应用统计的相关理论和操作知识。全书共包括8个教学项目26个教学任务,主要内容包括统计设计、统计数据搜集、统计数据整理和显示、统计数据描述性分析、抽样推断、时间数列分析、统计指数计算和因素分析、相关与回归分析等。 图书目录项目一 统计设计 任务一 设计统计工作方案 任务二 设计统计指标和统计指标体系 任务三 设计统计表 任务四 设计统计调查问卷 项目二 统计数据搜集 任务一 设计统计数据搜集方案 任务二 搜集统计数据 任务三 检查统计数据资料 项目三 统计数据整理和显示 任务一 设计统计数据整理方案 任务二 审核、分组和汇总原始统计数据 任务三 编制次数分布表 任务四 绘制统计图 项目四 统计数据描述性分析 任务一 分析现象的总体规模与对比关系 任务二 分析统计数据的集中趋势 任务三 分析统计数据的离散程度 项目五 抽样推断 任务一 设计抽样推断方案 任务二 估计总体参数 任务三 检验假设是否成立 项目六 时间数列分析 任务一 设计时间数列分析方案 任务二 计算和应用时间数列水平指标 任务三 计算和应用时间数列速度指标 项目七 统计指数计算和因素分析 任务一 综合指数的编制 任务二 平均数指数的编制 任务三 平均指标指数的编制 任务四 利用指数体系进行因素分析 项目八 相关与回归分析 任务一 单线性相关分析 任务二 线性回归分析 主要参考文献 附录 |
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