词条 | 一气呵成学语音 |
释义 | 基本资料:瑞津英语语音突破系列丛书之《一气呵成学语音》 作者:张晋(Jim) 陈建(Panda) 出版社:海南出版社 出版时间:2007年10月第一版 总定价:(一、二、三、四、五册)330元 ISBN:978-7-5443-2056-6 系列:《一气呵成学语音》(一)(教材一本 + 配CD/磁带 + 学生操练手册一本) 定价:58元/套教材: 本书从48个国际音标的发音入手,利用幽默的漫画和有趣的对白详细讲解了各个音标的发音特点及发音器官的位置。独树一帜地设置了拼读、分音与连音环节,让学生掌握457种音标间的拼读,进而确保学生真正做到“看音标会读上万单词”。 学生操练手册: 教材的学习是在累积知识,而操练手册的使用则是对所学知识进行必要的巩固和训练。《一气呵成学语音》操练手册是对教材很好的补充,无论是单词的覆盖面还是知识点的训练都会让孩子对知识有更深的理解和掌握。 教师指导手册: 瑞津的单项教材不同于一般意义上的综合类教材,其中的教学理念、教学思路、教学方法都是独树一帜的,所以教师指导手册是专门为授课教师理解教材,掌握教法而编写的,手册内容实用、有效,是教师备课的得力助手。 推荐学习群体: 小学低年级、成人零起点 《一气呵成学语音》(二)(教材一本 + 配CD/磁带 + 初中词汇操练手册一本) 定价:68元/套教材: 本书从字母分类入手,深入研究单词中字母的排列组合,建立字母与发音之间的对应关系,全面系统地讲解单词的发音规则。单词读音规则对记忆单词有很大帮助,同时也会大大提高综合类教材的学习效率,可以与《剑桥少儿英语》、《新概念英语》及其他公立学校教材等进行“打包”教学。 学生操练手册: 教材的学习是在累积知识,而操练手册的使用则是对所学知识进行必要的巩固和训练。《一气呵成学语音》初中词汇操练手册是对教材很好的补充,无论是单词的覆盖面还是知识点的训练都会让孩子对知识有更深的理解和掌握。 教师指导手册: 瑞津的单项教材不同于一般意义上的综合类教材,其中的教学理念、教学思路、教学方法都是独树一帜的,所以教师指导手册是专门为授课教师理解教材,掌握教法而编写的,手册内容实用、有效,是教师备课的得力助手。 推荐学习群体: 小学高年级、初中低年级、成人零起点 《一气呵成学语音》(三)(教材一本 + 配CD/磁带 + 初中词汇操练手册一本) 定价:68元/套 教材: 本书让学习者深入学习单词读音规则,进一步掌握双音节和多音节单词的发音规律。学完三册,孩子可以不看音标就能对英文中80%的单词做到“见词能读,听词能写”,这将会极大地促进听力和口语的学习,同时对扫清综合类教材中语音和单词的障碍有立竿见影的效果。 学生操练手册: 教材的学习是在累积知识,而操练手册的使用则是对所学知识进行必要的巩固和训练。《一气呵成学语音》初中词汇操练手册是对教材很好的补充,无论是单词的覆盖面还是知识点的训练都会让孩子对知识有更深的理解和掌握。 教师指导手册: 瑞津的单项教材不同于一般意义上的综合类教材,其中的教学理念、教学思路、教学方法都是独树一帜的,所以教师指导手册是专门为授课教师理解教材,掌握教法而编写的,手册内容实用、有效,是教师备课的得力助手。 推荐学习群体: 小学高年级、中学生、成人 书籍特色——《一气呵成学语音》(一):1.最合理的学习安排:综观国内现存的音标教材,大多都存在着基本的逻辑错误,先教一个音标然后举个例词,比如jump这个词的读音含有四个音标,而在练习的时候,其中有三个还没有学到,立刻让孩子感到难并产生乏味的感觉。我们的书对音标的元音和辅音的学习做了非常合理的安排,让书里所有的例词在学习的时候其中的音标都已经学过,学生会有成就感,并产生信心。 2.突破传统音标讲解方式:本书突创性地采用“卡通漫画与幽默对白”的方式一举突破了传统音标教学的枯燥、乏味、难记忆的教学印象,并大大激发了学生的兴趣,在快乐中就记住了48个音标的口型、舌位等发音要领。 3.注重拼读与连音:传统的音标教学有个误区,认为音标学习就是学习48个音标,而忽视了音标教学的重中之重----音标间的拼读与连音的训练。在本书中我们经过对百万单词音标的研究和分析发现所有的音标不外乎都是单独的元音、单独的辅音和辅元音拼读音之间的连音而已,于是我们经过高度概括,将音标中的所有的拼读总计480个在书中进行了练习编排,然后加强连音的操练,可以自豪的说,只要学完本书,学生们能自己拼出所有的单词读音,这是其他教材做不到的。 4.设计水准高:在编排这本书的时候,我们一直遵循着瑞津的理念:“我们的课程一切都是很美的”所以这本书出来的时候,无论是内容编排、教学思想、学习理念、印刷质量、美术设计、成功激励等各方面都属一流,是国内音标书中的翘楚。 推荐:张乃惠 教授(中国知名翻译家、全国翻译协作网负责人、中国翻译协会专家会员、理事) 2007年 9月 在过去几十年的英语教学中,往往只是重视知识的灌输,而忽视了学生内在兴趣的激发,造成了聋哑英语的学习状况。当我拿到这本书稿的时候,有些爱不释手,它给我留下深刻的印象:知识讲解的逻辑性强;设计美观,给人以美的享受;开创性地用漫画的形式讲解音标的口型与发音特点,加深了记忆;结合英语知识给学生们讲叙激励故事,在英语教学中引导孩子做人的方向。这是一本值得我推荐给广大英语学习者的书。 作者简介:张晋(Jim) · 著名英语教育专家、成功学专家、英语教材编写专家、培训学校管理咨询专家; · 瑞津英语单项技能突破课程项目体系架构师; · “名师、名课、名校”课程运营模式设计师; · “三步联网”英语单词速记法创始人,《一气呵成学语音》核心创始人; · 瑞津教育联盟 秘书长; · 海南省翻译学会副秘书长; · 海南翻译公司外语培训学校校长; · 合肥瑞津外语培训学校校长。 陈建(Panda) ·全国最年轻的“教师的教师” · 天才英语教育家、演讲家、英语教材编写专家。 · “CICH”教学思想及“双C”教师培训原则 创始人 19岁,他已大学毕业,获英语专业领域的双学士学位。 21岁,他已从英国剑桥大学顺利毕业,获语言教学领域的副博士学位。 25岁,他已编写出英语学习课程数十套,在全国27个省、市、自治区拥有80万英语学习追随者,培训英语老师多达数万名。 他是国内最年轻有为的“老师的老师”,他的足迹踏遍全国各地。 书籍卡通形象: |
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