词条 | 叶文学 |
释义 | 创业明星叶文学叶文学,35岁。沙井益华电子批发市场董事长,深圳市政协委员。 【创业经历】1994年,19岁的叶文学怀揣着200元从雷州来到深圳。刚来深圳,叶文学在一家台资电子厂做普通工人。凭着雷州人吃苦耐劳的精神,踏实勤恳的叶文学很快得到了老板的赏识。3个月后他升为车间主管。一年后,叶文学到一家香港贸易公司做汽车销售员。这位从农村来的小伙子对汽车配件一无所知,叶文学决定从研究产品的性能开始。将其市场上的同类产品进行质量与价格的比较,从中找出自己产品的优势所在。凭借着对产品的熟悉和他真诚、守信的品质,很多客户与他建立买卖关系。仅用两个月的时间,叶文学就成为公司的销售冠军。 两年后的1996年,叶文学开始自己的创业之路。他从服装贸易生意着手,积累了一定的经验和资本后转做五金贸易。2000年,叶文学成立了一家厂房面积达两万多平方米的电子公司,专门为三洋、飞利浦、汤姆逊等电视机加工组装,员工多达800多人。 叶文学曾被评为“广东省创业之星”、“深圳市物流界十大风云人物”、“最具爱心人物”。 大学教师叶文学叶文学,云南工商学院英语教师。 1999年,叶文学大学毕业进入一家中等专业学校任教,教授英语。2000年从该学校辞职,进入昆明医学院继续教育学院任教,教授大学英语,包括大学英语精读、泛读、口语等课程,并在教学过程中不断探索新的教学思路和方法,与时俱进,将多年的生活阅历融入教学之中,深得学校、学生好评。 2001年,前往云南新宇翻译公司,任兼职翻译,翻译范围涉及经济、科技、工程、商业、汽车制造等领域,并承担国际会议口译工作。 2006年4月,任教于昆明世纪青年外语培训学校,教授CET4和CET6、BEC商务英语及雅思口语等课程;同年12月份,任教于昆明新东方学校,教授CET4写作、CET6词汇、托福阅读及考研翻译、词汇等课程。在培训学校兼职的过程中,我从一些优秀老师身上学到了一些全新的教学方法,并成功地运用到教学中,也顺利完成了从学院派教师向综合实战派教师的转变。 2010年,进入云南工商学院,从事英语教学工作。在工作中,我兢兢业业,勤勤恳恳,把所学的知识、所经历的人事等融入教学工作中,不断提高自己的业务教学能力,并深得师生好评。 他并不是一个沽名钓誉之人,但多年来我兢兢业业、孜孜不倦,将身心投入高校英语教学。秉承“教书育人”的教育理念,并不断积极探索全新的教学方法和教学理念,取得良好的成绩。 在教学过程中,他坚持以兴趣促进教学为原则,将基础理论性教学与实践相结合,以英特网、外语类书籍为基础,积极开展与课程主题有关的活动以提高其学习兴趣,将课堂讲授与课外练习相结合,以培养学生沟通、运用能力为目标,常年举办各种交流活动,与其他高校外语教研室及教授联手举行联谊活动,以达到“他山之石以攻玉”的目的。经过长期定期的活动实践,已取得可喜的成绩。 为了提高学生的语言运用能力,他定期邀请外籍朋友、英文较好的同学到课堂上或课后进行交流,并利用周二、三、四晚上带领学生到各高校英语角等口语训练场所进行交流,让其融入英文环境,为其创造良好的语言应用时机。实践证明,这些不求回报的付出赢得了学生高度认同,也因此与学生以诚相待,成为终生的朋友。 为了培养学生的阅读习惯,帮助其树立学习信心,对大一学生进行的特别培训和辅导,组织其于进行课外阅读、朗读、默读等习惯,对其英语水平的提高起到很大作用。 当考试临近,他曾编写考试复习资料、试题等进行印刷发给学生,并于晚间为其进行集中辅导培训等。这些活动均是课外的,是无回报的,但是,我付出的是时间和精力,得到的是学生的认可和爱戴。 在过去12年的教学中,他不断走访各高校名师,不断听取一些经验丰富的教师的课程以补充自己的不足,并在实际教学过程中,采用新方法、新理念提高教学质量和教学效果,以交流应用为目的,曾提出了诸多教学观点并投入课堂教学实践中。为了获得更多效果,广泛听取学生的反馈意见,并将其整合运用于教学之中。 此外,2002-2003年,为了探索较简单的英语教学和学习方法,他花了一年的时间到一家中专学校兼职,并从基础较差的学生身上了解其面临的难题。进过一年的调查、探索、研究,最终编写完成《Genius English Program》(激励英语)一书,为该学校及其他几个中等专业学校的口语教材,并应邀前往师大商学院、师大教育学院等高校进行专题演讲,取得良好效果。 再次,为了在教学过程融入爱国、社会公民义务、敬老等教育,他曾组织学生前往各大旅游景点、孤儿院、老人院等地方进行义务活动,在学习中培养学生热爱祖国、热爱环境、尊老爱幼的中华民族传统美德。 为了给学生提供更多学习资源,为其创造更多学习环境,他曾自主出资创办外语学习网站,并于三年中共完成《从零开始学英语》、《学以致用》美语学习系列课程、《叶老师语法讲坛》、《英语语音基础教程》、《医学英语口语》、《美国街头英语》等系列网络学习课程,深受其学生乃至全国各地英语学习者的热爱和好评。并在整整一年中录制了一系列英语学习音频、视频课程,电影原声音频等视听说材料供学习者下载使用。 为了给学校传统教学注入新元素和新活力,他曾利用周末及晚上的时间应聘到昆明新东方学校、昆明世纪青年外语学校、罗伯特外语学校等培训机构任教,探索新的教学方式,并将所学的教学方法运用到传统学校教学中,取得良好效果。 近两年来,随着中国移动飞信及qq等实时通讯工具的普及,将其运用于教学之中,推出词汇、写作、学习方法等方面的系列辅导性材料定期发给学生,使其随时随地处于英语学习环境中,潜移默化地学习英语。 为了提高自身的英语教学能力和水平,他曾积极报名参加学校组织的“精彩课堂”大赛,并采用“RAP英语教学法“进行参赛,取得不俗的成绩,也让我独创的教学方法得到很多学生的认同;2011年,由外研社举办、昆明理工大学承办的“外研社”杯全国大学英语教学大赛上,他积极参加云南赛区比赛,并以我独创的“RAP英语教学法“在全省20多所高校约70多名参赛选手中脱颖而出,取得该赛区三等奖的成绩,这种新型教学法也得到同行的高度认可。在与全省大学英语教学精英进行切磋技艺的同时,亦学到诸多较好的教学方法,对其教学能力和教学水平的提高是一种极大的促进,也是进行大学英语教学方法的一种全新探索和改革。 总之,无论何时何地,叶文学老师秉承了“授人以鱼不如授人以渔“的教学理念,不断探索新的教学方法,积极投入教学工作,以育人为目标,积极付出、不求回报、无私奉献,努力使自己成长为一个教书育人的楷模,为云南省乃至中国外语教学和高效外语教育事业而不懈努力。 |
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