| 词条 | 学前儿童英语教育 |
| 释义 | 基本信息作 者：杨文主编 出 版 社：科学出版社 出版时间：2008-5-1 版 次：1页 字数：180字 数：247000 印刷时间：2008-5-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1I S B N：9787030218506 包 装：平装 内容简介本书编者在多年学前儿童英语教育理论研究以及一线教学的基础上，听取众多同行专家的意见，编写成此书，以便为我国的学前儿童英语教育教学提供一套可以借鉴的体系。本书分上、下篇，上篇为理论篇，依次对学前儿童英语教育的基本问题、活动设计与组织、教辅的运用、师资的培养等进行了一定深度的说明与论证。为了便于理解与使用本教材，上篇采用了实例解释理论的方式，用活动设计来解释说明理论。下篇为实践篇，对学前儿童英语教学的3种主要方式——游戏、歌谣、故事等提供了详细的说明与指导。 本书为普通高等院校学前教育专业教材，并可供学前教育工作者、小学教育、英语教育专业的学生、幼儿园及其他幼教机构的英语教师以及社会各学前儿童、少儿英语培训机构的教师在工作中参考使用。 图书目录上篇 第一章 学前儿童英语教育概述 第一节 学前儿童英语教育的基本问题 第二节 学前儿童英语教育的原则 第三节 学前儿童英语教育活动的类型 本章小结 思考与练习 第二章 学前儿童英语教育活动设计 第一节 学前儿童英语教育活动的方法 第二节 学前儿童英语教育活动的设计与实施 第三节 学前儿童英语教育渗透活动的方法 本章小结 思考与练习 第三章 学前儿童英语听说活动的设计与组织 第一节 学前儿童英语听说活动组织的意义 |
| 随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。