简介

办学理念(专项式授课 顾问式辅导)

课程设置(3-5类型化小班 VIP个性化辅导 周末强训课程 晚间同步课程)

师资力量

简介

重庆学辅教育培训中心-----6年专注中小学文化课课外辅导

重庆学辅教育培训中心（简称：学辅教育）是经重庆市工商行政管理总局批准成立的一家专门从事中小学生文化课课外辅导的专业教育培训机构。

从2005年创办至今，一直秉承着“爱心育人，效果第一”的教育念，以“成功就是每天进步一点点”这句箴言要求在校师生做到“今日事今日毕”

办学理念

学辅教育以“责任、口碑、效果”为奋斗目标，致力于打造重庆中小学文化课课外辅导第一品牌。

专项式授课

全方位了解掌握学生学科知识上出现的薄弱环节或学科短板，并结合学生学习进度和接受情况，量身定制适合的学习方案，及时有效地做到针对性授课教学，做到因材施教，以人为本。

顾问式辅导

与学校教学进程同步，同过专业老师针对性的辅导讲解，来解决学生出现的习题问题，教会学生知识的同时，更注重学习方法和思维能力的培养，帮助学生掌握正确而高效的的解题技巧，激发学习兴趣。

课程设置

3-5类型化小班

采用“小班制”分层授课：更深入的理解式学习，针对性更强，互动性更好。

学辅教育强调因材施教：较少的人数可以确保老师根据每个学生的学习情况单独制定教学方案，照顾到每个学生从而进行个性化辅导。

学辅教育更强调良好的学生氛围。经常的提问确保不允许分心；同时学生分别来自不同的高中，授课老师可以适当引导形成良好竞争关系相互促进，既把同学们好的学习方法拿出来共享，开阔学生视野，又能让同学们通过别人犯的解题错误，纠正自身的不足。

个性化专业咨询辅导，小组式趣味学习的引导，高素质轻松应试的倡导，积极打造素质化的教育品牌。

分年级制定教学目标 分学科教授学习方法；分模块讲解重点考点 分阶段进行考核总结

VIP个性化辅导

VIP一对一：量身定做精致课程，打造专属于你的学习乐园。

VIP一对二：学习小同盟，让学习更轻松有趣。

为每个学生配置专业的授课教师、学习管理师、陪读教师、答疑教师、心理辅导师等的团队化服务，真正实现“N对1”的个性化辅导，制定私人辅导策略，快速提升孩子成绩。

周末强训课程

小学：

课程目标：全方位、多角度训练孩子学习思维，培养学习习惯，实现孩子全方法提升。

课程介绍：数学（基础知识+思维训练+分析解题训练）

语文（知识考点+作品赏析+阅读作文技巧）

英语（国际英语+口语练习+英语句型）

小学主要课程：P001 字词句篇章训练班、P003 阅读与写作班、P004 金笔作文提高班、H006 阳光数学训练班、P002 启航英语兴趣班、T005 小升初备考冲刺班

初高中：

同步提高辅导：（数、外、语、物、化、生、地）

课程目标：对知识体系整理归纳，并对重难点、考点进透彻分析，让学生迅速提高成绩。

课程介绍：解决一周累计下来的知识缺漏，侧重基础知识，辅之以典型题型训练。

精英冲刺辅导：（数、外、语、物、化、生、地）

课程目标：带领基础扎实的学习向课程更高水平冲刺，培养未来核心竞争力！

课程介绍：以中档题和难题为学习重心，集中全力进行知识提升，拓展知识的深度和广度。

晚间同步课程

课程目标：当天作业完成，当天知识当天掌握，轻松学习每一天！让孩子学会学习、懂得学习、并爱上学习！

辅导时间：下午放学之后开始，每周5天（周一至周五）

课程介绍：我们的专业一线在职教师全程贴心辅导，帮助学习养成良好的复习、做作业、预习等习惯，使孩子得以全面提高。

辅导三步骤：<复习> <做作业> <预习>

1、查漏补缺，复习并延伸所学知识。

2、一对一辅导讲解，更具针对性，作业完成不再是难题。

3、提前预习，率先把握新课程的内容和精华

师资力量

学辅教育的教师团队均由江北区一线在职老师以及专职老师构成，也可专门指定一三八等名校教师。 学校拥有一批中、高考应试经验丰富的专业教师团队。教师幽默风趣、教学风格独特，能准备掌握各种学生的情况进行有针对性的辅导，在提高学生学习成绩的同时，让学生养成良好的学习习惯并掌握适合自己的学习方法、综合题思维方式、提高学习兴趣。

·定期举行科目老师试讲，以此找到彼此的不足，寻求新的解决放方案，以及最佳的学习方法和授课方式。

·每个月对老师进行考级评比，以此激发教师们对工作的热情。

·各科目老师在每个阶段制订学习计划，由学辅培训中心教科组成员进行统一的考核审定。

·每学期各科目老师相互进行学术研讨，针对个别学生进行“集体会诊”，集体教研学习，进行教研考评。

·每个新学期，安排新生的专业教育，专业老师与新生的专业座谈、互动。

·每个月以及寒暑假，汇总分析学生学习情况的反馈资料以及调研资料。

·不定期举行公开课试讲，并由学生进行公开课最佳老师评选，促进老师提升自我素质提高的意识，实现老师与学生的共同进步。

·必要的师风师德建设。

·不定期邀请行业专家为科目老师进行“行为教育”的讲座。

·学辅培训中心教科组定期会根据学生教学情况，家长反映情况，调整教学师资团队结构，以最佳最有效的团队队伍服务学生和家长。

“行为教育”保持同事之间的互助指导，保持侧重讨论式的案例教学，随时保持对自己行为、教学理念的反思状态。