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词条 叙事曲
释义
1 交响乐分支

叙事曲一般指富于叙事性、戏剧性的独唱或独奏曲。叙事曲一词源出拉丁文ballare,意为跳舞,最初是一种舞蹈歌曲。14世纪以后,只歌不舞,在法国、意大利、英国、德国各国成为独唱或复调叙事歌曲的通称。叙事曲和叙事歌曲一样具有叙事性,也就是说曲调富有语言表现力,好像讲故事一般侃侃而谈,内容多取材于民间史诗、古老传说和文学作品。

简介

18世纪德国作曲家J.R.楚姆施泰格把叙事曲发展为篇幅较大的独唱歌曲,由若干对比段落组成。19世纪德国作曲家C.勒韦把它处理成一种戏剧性歌曲,常结合运用分节歌和通谱歌的形式。他的17卷叙事曲,包括《魔王》、《爱德华》、《女店主的女儿》等著名歌曲,对F.舒伯特的创作产生了深刻影响。除独唱叙事曲外,也有为独唱、合唱和乐队而作的叙事曲,如H.沃尔夫曾把他的独唱叙事曲《猛火骑士》改编成合唱和乐队作品。波兰作曲家F.肖邦是钢琴叙事曲的首创者,以后德国作曲家J.勃拉姆斯、匈牙利作曲家李斯特和挪威作曲家格里格等也都把叙事曲的体裁应用于钢琴作品。

刘文金的二胡叙事曲《豫北叙事曲》是民族叙事曲中的杰作。

背景

肖邦共创作了四首叙事曲,完成于1831-1842年,是他21-32岁那段充满了活力的青年时代的作品。肖邦的叙事曲是受文学上的叙事诗和声乐作品中的叙事曲的影响,在他的叙事曲中充满了民间风格,主题都是民歌性质的,并且采用了民间音乐的即兴性和变奏手法,唱出了波兰人民的生活、斗争和愿望。

这四首叙事曲不仅在富于幻想的浪漫主义气质方面、在叙事性和戏剧性的结合方面,而且还在某些细节上接近于舒伯特。据肖邦的学生古特曼说,肖邦非常喜欢舒伯特的作品。舒伯特的声乐叙事曲对于肖邦的影响是显而易见的。肖邦的叙事曲是一种全新的创作,它不仅仅因为肖邦的叙事曲是前所未有的钢琴叙事曲,还因为肖邦将叙事曲提高到了具有戏剧性和交响性的体裁。肖邦创造性地发展了叙事曲这一体裁,提高了它的表现力并赋予它以全新的意义,使它具有宏伟广阔的史诗性的内容。肖邦曾亲口对舒曼说过,他的叙事曲是受波兰爱国诗人密茨凯维茨的史诗启发而写成的。现在还不能确定哪首叙事曲是受密茨凯维茨的哪首长诗的启发而写成的,只能从中找到两者之间的一定联系,进行推断。邦的钢琴音乐是今天人类音乐文化艺术史中的不朽瑰宝,其音乐形式上的综合与创新,使他的钢琴叙事曲成为当时和今天在器乐独奏作品中的经典之作,肖邦作品的叙事性特征充分表现出了肖邦对于表现音乐形象的准确把握和对于浪漫主义音乐风格的完美体现。

影响

]叙事性特征 浪漫主义 音乐风格

肖邦是19世纪波兰最杰出的钢琴家和作曲家,一百多年来,他的钢琴作品始终响彻音乐舞台,时至今日仍被各国钢琴家盛演不衰,以至成为他们的保留曲目。

叙事曲(ballad)是在浪漫主义文学的影响下,作为一种新型的体裁出现在音乐艺术领域的。最初,叙事曲源于中世纪的定型诗,此后,叙事曲从17世纪慢慢衰落。19世纪初,声乐叙事曲开始普遍流行(此时的代表作是奥地利作曲家舒伯特创作的《魔王》),而肖邦是第一个把叙事曲运用到器乐中来的作曲家,这种器乐性的叙事曲是一种抒情浪漫性格的曲子,从史诗性戏曲性的曲调上来说,肖邦的叙事曲与舒伯特的以及其他声乐叙事曲相近,但肖邦的叙事曲是大型乐曲,其音乐形象具有广阔的交响性发展,结构复杂。

肖邦在创作叙事曲的年代是1837-1842年间,正是肖邦充满活力的青年时代(即21-31岁期间),也正值波兰资产阶级民主运动高潮时期,波兰人民反对奴役、争取自由独立的民族斗争,培育了肖邦深深的民族情感和真挚的爱国热忱,所以在他的几首叙事曲创作当中,祖国和祖国人民成为其创作中的主要主题。

作品

g小调第一叙事曲Op.23

有人认为这首叙事曲是取材于密茨凯维茨的《格拉辛娜》,但一般认为应是密茨凯维茨的史诗剧作《康拉德·华伦洛德》。这部叙事诗剧写11世纪立陶宛被日尔曼骑士兵团所灭,立陶宛后裔华伦洛德被敌俘虏,并被抚养成人,受到敌方重用。立陶宛老人乔装成唱诗的歌手深入虎穴,得以接近华伦洛德。通过反复启发教育,终于使华伦洛德醒悟,立志牺牲个人为祖国效力,最后终于使立陶宛人得胜,而华伦洛德却被敌人处死。 在这首叙事曲中肖邦概括了这个故事的精神并具有史诗般的气概,但没有写实性的描写。乐曲的序奏具有叙事诗的意境,就像是立陶宛老人在拨动琴弦边叙述边唱歌,以启发华伦洛德的爱国意识,乐曲的最后仿佛是在描写华伦洛德慷慨就义,以个人的牺牲换取祖国的胜利。舒曼十分推崇这首曲子,他说这首乐曲“是肖邦最粗犷而又最富有独创性的作品。” 乐曲采用自由奏鸣曲式写成。具有庄重的宣叙调特点的8小节序奏之后,出现了安详而略带忧虑的第一主题,老人开始回忆和讲述一个遥远的故事。第二主题是舒展明朗的,使人感受到华伦洛德在知道自己身世后的感慨之情。这两个主题在展开部构成了惊心动魄的戏剧性效果,第一主题不断地增强悲剧色彩,第二主题则发展成具有英雄气概的主题,以至在第二主题再现时,绝然不同于呈示部那抒情温柔的形象,已成长为成熟的、誓为祖国雪耻的英雄形象了。乐曲的尾声将全曲的情绪再一次推向高潮。结尾是悲壮的,象征着华伦洛德为国壮烈捐躯的英雄气概。

F大调第二叙事曲Op.38

肖邦曾说,当他要写这首叙事曲时,是受密茨凯维茨的长诗《斯维台茨湖》的感动。那首长诗也是写立陶宛古代的爱国故事,大意是:立陶宛遭到异族侵略,青年人都去前方作战了,当留在城里的老幼妇孺听到敌人已迫近城门时,他们无力抵抗,只得乞求上苍,宁可让洪水淹没城市,与敌人同归于尽。果然,奇迹出现了,城市变成了一片湖泊。经过许多世代以后,立陶宛后裔漫步湖畔,探寻着这古代传说的遗迹。突然,有水仙从湖底浮起,向人们讲述了这个故事,然后又潜身返回湖底。

同样,肖邦这首叙事曲也并非是对这首长诗的具体描述。它由平静、优美的抒情乐段和暴风骤雨般的戏剧性乐段交织构成,我们只能根据它特定的音乐形象和情绪气氛,对密茨凯维茨的长诗进行一定的联想。

降A大调第三叙事曲Op.47

舒曼曾解释这首乐曲说:“这首叙事曲的形式、特征与肖邦的初期作品全然不同,应该说是属于最具有独创性的创作。”这首叙事曲不像前两首有那样激烈的戏剧性,而仅有一定的叙事性和抒情性。也有人认为它与密茨凯维茨的另一首写斯维台茨湖的长诗有关,这首长诗是叙述对爱情不忠诚的人终遭报应的民间传说故事,但至今无法确认两者的联系。

乐曲开头的两个主题的对比性质与第一叙事曲接近,但出现于叙事性的第一主题之后的舞曲性质的第二主题,有如一幅独立的画面,使其具有中间插部的性质。第三主题实质上是第二主题及其移调再现之间的间奏部分,但它具有主题的功能。

f小调第四叙事曲Op.52

这首叙事曲是肖邦晚期心情的自我抒发,没有较为具体的标题性。在结构上采用了奏鸣曲式与变奏相结合的方法。在这里,具有忧郁和幻想气质的抒情、叙事性的主部主题通过变奏发展加强了基本感情的色彩。在第三次陈述时,性格上起了变化,变得充满了悲剧性的热情,而在再现部中最后一次陈述时,活跃而紧张的运动带来了惊惶不安的色彩。副部则用了和声变奏手法,是明朗、柔和的抒情主题获得了色彩的变化。

相关叙事曲

星空叙事曲歌词

打开窗 凝视着星空

可是已经看不到可以归去的故乡了

那些难以抹去的回忆

至今依然留存在我的心中

对着蔚蓝的星空唱这首歌

告诉 请告诉我爱的人

这首寂寞的星空的叙事曲

沾湿了孤身一人流浪男子的脸颊

凝视着黎明的流星

那一定是给故乡的信吧

可是那颗美丽的星球再也看不到了

她消失在黑暗的那方

对着蔚蓝的星空唱这首歌

告去 请告诉告诉我爱的人

如果行的话

要像那个时候那一天一样

唱这首星空的叙事曲

豫北叙事曲

《豫北叙事曲》是作曲家刘文金同志1958年创作的,乐曲通过两个主题的对比发展,表现了豫北人民的精神面貌在解放前后所发生的本质变化。

全曲由引子和四个段落组成。在自由而强烈的引子后,二胡以缓慢的速度奏出根据河南地方戏曲音乐改编的委婉的主题,如泣如诉,刻划了解放前受压迫的人民渴望自由的心情:变化反复时,在同一小节内出现了#do和( do)的交替,感情更为悲哀。

第二段通过间奏,由C调转入D调,情绪陡变;旋律明快,节奏多变,以豫剧中经常使用的二度、四度、六度的前倚音或后倚音润饰主题,充满喜悦和诙谐之情,展现了解放后的一派欢腾景象。

第三段又转回到C调,节奏时整时散,速度时慢时快,旋律跃宕起伏,具有戏剧性的效果。

第四段是第一段的变化再现,但由于改变了速度、力度和演奏技巧等要素,音乐形象也随之改变,明朗宽广,富有浪漫色彩,表现了豫北人民对新生活的赞美和对未来的憧景。

《豫北叙事曲》由两个主题构成,通过两个主题的对比,表现了豫北人民的精神面貌。这首乐曲分四个段落,第一段由(3321)三个骨干音,出现了四次,进行加花变奏,情绪逐步上升,由平稳、徐缓趋向深情、激动。运弓由中弓到全弓,音色控制得比较自如,特别是两个特征音升1和还原5交替出现,表现了一种特定的情绪。

第二段要求运弓比较有弹性,顿挫分明,,因为乐曲比较欢快,所以节奏变化比较大,要放慢速度,由慢到快地进行练习,待到相当熟练以后,再按照正常的速度进行演奏。

第三段,散板需要由慢到快、音符由少到密,要求控制得自如。

最后一段,要求运弓流畅,音质好,揉弦的速度和力度都要加强。

2 Galgame游戏

【基本信息】

游戏名称:叙事曲

英文名:Ballade

版本号:11.07

制作团队:286studio

游戏类型:校园AVG

发布平台:ipad / iphone / mac

使用语言:简体中文

全程语音:是

【故事纲要】

朗润大学,是一所现实中少有的、能带给少年人向往、青年人回忆的美好大学。这里有努力上进的学生和性格各异的老师,有依山傍水的大自然……

其物理系学生南望(男主人公),在与好友大K及其女友程可渡过了快乐的一年大二生活后,间隔一个漫长的暑假回到学校,却发现身边这美好的三人关系发生了翻天覆地的变化。

与此同时,又认识了音乐学院钢琴系的才女若瑜,她总能以一曲钢琴乐声与之产生共鸣,缓解他内心的苦闷。

然而这位清雅脱俗、偶尔也会露出坏笑、才华洋溢的少女身上,却有着连她自己都不知道的秘密……

从2005年开始企划算起,这是第三个版本的叙事曲。嗯,怎么说呢,《叙事曲》的制作已经成了一种习惯,就是这样。

当我们如期完成iPad上的Demo版的时候,预料中的跳跃欢庆场面并没有出现,大家心里也没有特别的激动或者兴奋,只是在想:哦,完成了。就是这样。然后继续一如既往的平静的创作生活。

由于Galgame毕竟属于小众,而苹果的粉丝和Galgame的粉丝,两者之间的交集到底有多大,我们心里也不抱有特别乐观的期望。在iPad版出的时候,我们也没有做任何宣传,只是放任iPad版在AppStore里面自生自灭(汗)。

但令我们没有想到的是,在不到两周的时间内,《叙事曲》的Demo版就获得了25份评分,其中23份是5星。而且,25个评分的人中,有11个都留言评价了。留言/评价比达到了接近50%。

看到留言的人几乎没有Galgame资深玩家,我们觉得,在iPhone版出来的时候,还是应该稍微宣传一下,让更多的人知道可能会比较好吧?

尽管完全不知道应该怎样宣传,但很出乎意料地,iPhone版的《叙事曲》在两周之内冲到了RPG排行榜第4名,获得了将近200份评价,而且超过80%评价的人,都写了或短或长的评论。于是,在这段时间(直到今天),每天阅读大家的评论,成为制作组众人每天最快乐的时光。

我们注意到,很多苹果的粉丝,甚至是因为《叙事曲》而认识甚至喜欢上了Galgame,喜欢上了AVG,一如我本人是因为“秋之回忆”而认识Galgame一样。这委实让我们受宠若惊。我们深恐,由于我们的种种不足,使得很多人产生了“哦,原来Galgame是这样子的”这种先入为主的印象;而其实,比《叙事曲》优秀的Galgame可以说车载斗量。

我们知道自己做得并没有那么好,兼之由于是第一次做,仍然有很多不足的地方,比如视听语言尽管做了最大的努力,但仍然有些地方表达得不是很到位;比如人物的语音,由于处理得不够仔细,仍有少量发生“过电平”的现象;等等⋯⋯

但是,当我们看到有这么多的人留言鼓励,甚至,有这么多的人,因为《叙事曲》的缘故,认识并了解了Galgame,我们心中还是有些小小的成就感的⋯⋯

最后,引用一段我们制作组Blog上面的话作为结束:

你们的支持,使得每天早上,我为制作组的同事阅读你们留言的时刻,成为我们一天当中最幸福的时刻。

和《神爱世人》一样,我们同样爱你们。我们知道,三维世界里,你们遇到或者将要遇到的大学们、老师们和爱情们,因着种种“特色”和“国情”,必定曾经或者即将让你们失望。三维世界里,你们持有的种种美好梦想必定要被灰色的现实所代替。三维世界里,你们终有一天会发觉,自己不是上天拣选的那个孩子………

但是,在《叙事曲》的二维世界中,我们都可以是,我们都可以拥有,我们都可以遇到;并且……一切都不会变的,一如我们期望的那样。

随便看

 

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更新时间:2024/12/24 0:27:50