1 中国书法家协会会员

2 五邑大学数学与计算科学学院副教授

3 上海政法学院社会科学系讲师

徐俊峰，别署君风，1971年生于山东临邑。现为中国书法家协会会员、山东卫生书画协会常务理事、济南市书协理事、济南市青年书协副主席、商河县政协常委，供职于商河县人民医院。

其作品入展（选）全国第七届、第八届中青年书法篆刻展及全国第八届书法篆刻展、第四届中国书坛新人新作展、首届兰亭奖·牡丹杯新人奖书画作品展、全国第三届楹联书法大展、2000-中国（沈阳）书画艺术节全国书画家新作展、西泠印社第二届国际书法篆刻作品展、新世纪全国中国画、书法精品大展，新世纪全球华人书法大展、二十一世纪全国首届书画篆刻家作品展、第二届天津书法艺术节-全国书法百家精品展、首届"杏花汾酒杯"电视书法大赛，获文化部第八届"群星奖"优秀奖、1999《书法报》全国书法大赛一等奖，文化部全国群众书画摄影大展金奖、山东省第五届青年书法篆刻一等奖、山东省群星美术、书法、摄影大展金奖、中国日照之夏－全国书法大赛金奖、《书法报》第三届"黄鹤奖"金奖、2003年山东青年迎"五·四"书法、美术、摄影大赛一等奖。

徐俊峰，博士，五邑大学数学与计算科学学院副教授，硕士生导师。1979年出生于湖北。2008年6月毕业于山东大学数学科学学院，获理学博士学位，2009年12月被评为副教授，2010年5月被评为硕士生导师。研究领域是复分析及其应用, 在《Appl. Math. Letter》、《Houston. J. Math》、《J. Math. Anal. Appl》、《Jour. Korean. Math. Soc》、《Arch. Math》、《Computers & Math. Appl》、《数学学报》、《数学进展》等国内外学术刊物发表及录用30多篇学术论文（其中有18篇论文被SCI收录）。美国数学会《数学评论》评论员；广东省高等学校“千百十工程”第六批培养对象。主持国家自然科学基金数学天元青年基金一项、广东省自然科学基金一项、广东省教育厅高校优秀青年创新人才项目一项，参与国家自然科学基金及国际合作科研项目、教育部博士点基金各一项。目前担任五邑大学数学与计算科学学院应用数学系主任职务。

基本信息

教学情况

学术研究

◎ 基本信息

徐俊峰，男， 1971年生，河南开封人，中共党员，法学博士，上海政法学院社会科学系讲师。2001——2004年，在山东曲阜师范大学经济法政学院攻读法学硕士学位，毕业后到中共郑州市委党校任教。2005-2008年，在华东师范大学社科部攻读博士学位，专业为马克思主义理论与思想政治教育，主攻方向为经济全球化与中国社会主义建设。

◎ 教学情况

主讲《思想政治教育学原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》等课程。

◎ 学术研究

1．《大中小学思政课教学衔接问题及对策研究》，学校党建与思想教育，2009.12

2.《国外社会主义与市场经济兼容模式实践及启示》，商业时代，2009.10

3.《市场社会主义的国有企业改革观及启示》，改革与战略，2009.6

4.《当代市场社会主义“股份制”经营模式及启示》，商业时代，2009.5

5．《当代中国改革的路径抉择——结构型改革》，特区经济，2009.2

6.《市场社会主义理论脉络辨微》，胜利油田党校学报，2009.1

7.《当代市场社会主义的“银行监督”企业模式及启示》，商场现代化，2009.1

8. 《当代市场社会主义模式对中国改革的启示》，胜利油田党校学报，2007.3

9.《农村基层党组织执政能力的提高与构建和谐社会》，甘肃农业,2006.7

10.《浅析我国产能过剩问题及对策》，商场现代化，2006.6

11.《骄奢淫逸绝非荣耀》, 成材与就业, 2006.

12.《生态社会主义与和谐社会主义关系新探》，北京工业大学学报，2006.4

13.《和谐社会视阈中的中国市场化改革》，渤海大学学报，2006.6

14.《社会主义与市场经济的结合点》,新华社河南分社, 经济内参, 2005.5

15.《加强农村文化建设与构建社会主义新农村的探讨》，现代农业科技2006.6

16.《当代市场社会主义理论模式与和谐社会主义关系新探》，学术论坛，2006.3

17.《关于美共当前的工作重心和奋斗目标》，重庆科技学院学报，2006.4

18.《中国社会主义模式的国际效应》,中共郑州市委党校学报, 2005.3

19．《第一代领导集体的改革思想初探》,安阳师范学院学报, 2004.1

20.参与国家社会科学基金项目课题：《战后美国共产党的曲折发展及其对社会主义的新探索》，2005.9

21.参与上海市课题：《高校思想政治理论课程建设研究》，2006.5

22.参与教育部委托课题：《以马克思主义为指导的具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学科体系和教材体系建设研究》，2006.8