1.主要研究课题

2.主要学术论文

3.主要著作

4.表彰与奖励

徐家林，上海市优秀思政课教师、上海市模范教师。

1966年生，安徽合肥人。华东政法大学副教授、“韬奋学者”，硕士生导师。复旦大学法学博士（马克思主义理论与思想政治教育专业），上海大学社会学博士后，中央编译局访问学者；主要研究方向为：马克思主义理论与思想政治教育、政治社会学、发展社会学、政治哲学、社会科学研究方法论等。为本科生、研究生开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国特色社会主义理论与实践》、《中国社会发展与转型研究》、《马克思主义与社会科学研究方法论》等课程。

1.主要研究课题

（1）2001年参与完成上海市教委《新形势下上海市思想政治工作队伍建设问题研究》；

（2）2003年参与完成上海市教委《增强党对青年知识分子凝聚力和感召力的研究》；

（3）2005年主持上海市思研会《大学生思想政治状况调查研究》；

（4）2006年参与完成上海市哲学社会科学规划系列课题《高校思想政治理论课程建设研究（B）》；

（5）2006-2008年参与教育部重点课题《多元文化背景下高校德育主导性研究》；

（6）2006-2007年独立完成上海师范大学2006年度博士科研启动基金项目《“人文发展”的理论与方法研究》；

（7）2007年完成海市教委“思政课”教学研究《高校“思政课”如何实现教材话语向教学话语的转换》；

（8）2007-2008年完成华东政法大学2007年度教学改革与发展研究项目《“思政课”教学中如何实现从教材语言向教学语言的转换》；

（9）2007-2009年完成上海市教育科学研究市级项目《思想政治理论课教学中如何实现从教材语言向教学语言的转换》；

（10）2007-2008年参与由上海交大胡涵锦教授主持的《上海高校思想政治理论课教师队伍建设发展研究报告》的撰写工作；

（11）2008年参与由复旦大学高国希教授主持的《社会主义核心价值观教育研究》课题；

（12）2008-2009年完成华东政法大学科研项目《当前高校马克思主义教育研究》；

（13）2009-2010年完成华东政法大学教学改革与发展研究项目《高校思想政治理论课社会实践教学研究》；

（14）2009-2011年主持上海市教育科学研究市级项目《大学生的情感取向对高校马克思主义理论教育的影响研究》；

（15）2009年立项华东政法大学政治理论部教学改革与实践项目《“走出校门，走进社会”——“思政课”“走出去”社会实践教学探索》；

（16）2009-2011年完成华东政法大学政治理论部教学研究项目《学生的情感因素对马克思主义理论教育的影响研究》；

（17）2010年参与教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治理论课)《中国近现代史纲要精彩课件》。

2.主要学术论文

（1）《“斯内夫利特战略”评析》，《上海师范大学学报》（哲社版），2001年第3期；

（2）《建国以来党的知识分子政策发展研究》（第一作者），《上海师范大学学报》（哲社版），2004年第7期；

（3）《论毛泽东思想解读的话语系统转换——毛泽东思想的现代化解读示例》，《思想理论教育》，2004年第11期（人大复印资料《毛泽东思想》2005年第1期全文转载）；

（4）《加强党的公关能力建设》，《党政论坛》，2005年第6期；

（5）《观念的生产与消费》，《河北学刊》，2005年第4期（《光明日报》2005年7月26日理论版《论点摘编》；人大复印资料《哲学原理》2005年第10期转载。）；

（6）《人文发展指数：构成、争论与超越》，《人文杂志》，2006年第5期；

（7）《文化多样性与文化自由——兼论人文发展的文化观》，《学术界》，2006年第6期；

（8）《都市里的疯狂：近代上海京剧捧角现象》（第二作者），《贵州社会科学》，2007年第3期（人大复印资料《舞台艺术》 2007 第6期全文转载）；

（9）《以选择界定发展——人文发展理论分析》，《科学·经济·社会》，2007年第2期；

（10）《把自由量化——人文发展理论与方法分析》，《云南社会科学》，2007年第5期；

（11）《人文发展与文化权利》，《上海师范大学学报》（哲社版），2007年第5期（人大复印资料《文化研究》2008年第3期全文转载）；

（12）《人文发展：以发展促进人权》，《思想理论教育》，2008年第13期；

（13）《论高校思想政治理论课教学中的话语问题》，《思想理论教育》，2008年第19期；

（14）《突破高校“思政课”教学话语困境的路径选择》，《辽宁教育研究》，2008年第10期；

（15）《社会转型理论的范式构建》，《探索与争鸣》，2008年第12期；

（16）《论马克思主义指导思想教育的本质与要求》，《马克思主义研究》，2008年第12期；

（17）《论中国政治合法性的理念基础及其当代认同》，《科学社会主义》，2009年第1期（人大复印资料《中国政治》2009年第5期全文转载）；

（18）《当代中国政治合法性与马克思主义教育》，《理论与改革》，2009年第1期；

（19）《人权——科学发展的内在尺度》，《中共中央党校学报》（双月刊），2009年第3期；

（20）《关于高校思想政治教育范畴的社会实践的辨析》，《思想理论教育》，2009年第11期；

（21）《马克思主义及其发展问题的政治合法性视角分析》，《湖北社会科学》，2010年第2期；

（22）《受众的情感取向对马克思主义大众化的影响分析》，《探索》（双月刊），2010年第5期；

（23）《网络政治舆论的极端情绪化与民众的政治认同》，《马克思主义与现实》，2011年第5期；

（24）《情感取向与高校马克思主义理论教育》，《中国青年政治学院学报》，2011年第3期；

（25）《网络群体性事件的非直接利益化分析》，《学海》，2011年第6期；

（26）《中国社会转型动力群体的行为逻辑与当代特征》，《江汉论坛》，2012年第6期（拟发）。

3.主要著作

（1）《“人文发展”：维度及其评价》，上海：上海人民出版社，2009，独著。

（2）《社会转型论——兼论中国近现代社会转型》，上海：上海人民出版社，2011，独著。

4.表彰与奖励

（1）2004年获“2002-2004年度上海市思想政治教育研究成果”二等奖；

（2）《文化多样性与文化自由——兼论人文发展的文化观》，（《学术界》，2006年第6期）一文入选“上海市社会科学界第四届（2006年）学术年会优秀论文”；

（3）2007年获“第五次全国高等学校思想政治教育优秀著作、论文”论文一等奖；

（4）2008年获“华东政法大学思想理论教育、党建理论研究会2008年年会”论文二等奖；

（5）2008年获“华东政法大学2006-2007年度校级科研成果奖”三等奖；

（6）2008年获华东政法大学“2008年校教学成果奖”一等奖；

（7）2008年获华东政法大学人文学院科研成果二等奖；

（8）2009年获“上海市模范教师”称号；

（9）2009年获“上海市优秀思想政治理论课教师”称号；

（10）2009年获“2009年全国思想政治教育工作创新奖”三等奖（合作成果）；

（11）2009年获“国浩”奖教金；

（12）2010年获“华东政法大学2008-2009年度校级科研成果奖”一等奖；

（13）2010年《网络政治舆论的极端情绪化与民众的政治认同》（《马克思主义与现实》2011年第2期）一文入选“上海市社会科学界2010年学术年会优秀论文”；

（14）2010年获“上海高校思想政治教育优秀研究成果（论文类）”二等奖；

（15）2010年获“上海高校思想政治教育研究成果”一等奖（合作成果）。