概述

专业培养(英语专业 俄语专业 日语专业)

下属机构

概述

外国语学院下设外国语言学及应用语言学研究所、英语系、日俄系、大学英语教研部和继续教育中心。学院现有教师55人，其中具备教授、副教授职称的11人，讲师职称15人；获博士、硕士学位的教师13人。学院先后聘请了美国英语协会(ELIC).英国志愿者协会(VSO)、日本海外青年协力队(JOCV)、美中文化教育服务机构（ESEC）等组织和俄罗斯和哈萨克斯坦等国家的教师20余人。2000年至今，学院先后有8位教师赴新加坡、英国、荷兰、日本、美国、澳大利亚、以色列等国访学或攻读学位，20余人在北京师范大学、南开大学、四川大学、华东师范大学、广东外经贸大学、天津师范大学、西安外国语大学等国内高校进修学习。

学院除承担英、俄、日三个本专科的专业教学外，还承担着全校硕士研究生，本、专科生的外语公共课教学，其专业四、八级，公共外语四、六级考试通过率逐年增长，教学质量不断提高，在全疆高校中名列前茅。在搞好教学的同时，全院教师积极确立自己的研究方向，提高科研水平，近年来学院教师在本学科领域发表各类学术论文90余篇，先后承担省部级科研课题 4项、校级课题3项及国外课题 1 项。目前，学院收藏中外文图书资料近万余册，专业期刊20多种，与国内外十多所重点大学有着密切的合作关系。

2000年，学院英语专业获得“外国语言学与应用语言学”硕士学位授予权，成为新疆目前唯一的“外国语言学与应用语言学”硕士点，并从2001年开始招收研究生，目前已有两届研究生毕业，在读研究生人数达35人。该硕士点经过不断的建设和发展，已具一定规模，具有良好的发展前景。

为全面贯彻党的教育方针，促进学生德智体美全面发展，学院倡导“为人师表 博学笃行”的八字校训，重视培养学生的综合素质和职业道德，坚持教学与社会实践相结合，传授知识与培养能力相结合，学院共培养了774名英语和俄语各民族专业人才，其中本科毕业生 654人，有24多人考取硕士和博士研究生。毕业生遍及全疆，许多已经成为自治区高校和重点中学的教师骨干。

专业培养

英语专业

英语专业培养目标：

英语专业培养具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识，能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、科研等工作的复合型英语人才。

英语专业主要课程设置：

综合英语、英语听力、英语口语、英语语音学、英文写作、英语教学法、翻译、英国文学史及选读、美国文学选读、英语语言学概论、英语词汇学、教育学、心理学、第二外语（日语或俄语）等课程。

俄语专业

俄语专业培养目标：

俄语专业培养具有扎实的俄语语言基础知识及语言基本技能和广博的文化知识，并能熟练地运用俄语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、科研等工作的复合型俄语人才。

俄语专业主要课程设置：

俄语语音、基础俄语、俄语语法、俄语视听说、高级俄语、独联体概况、俄语翻译、经贸俄语（外贸函电、外贸谈判）、俄语泛读、俄罗斯文化国情、俄罗斯文学史、俄语写作、国际贸易实务、语言学概论、现代汉语、英语等课程。

日语专业

日语专业培养目标：

日语专业培养具有扎实的日语语言基础知识和语言基本技能，较熟练运用日语语言能力，掌握经贸业务的基础知识，培养具有从事经贸业务活动的基本能力和从事日语翻译及涉外商贸业务的复合型日语人才。

日语专业主要课程设置：

综合日语、日语语法、日语听力、日语会话、日语泛读、日语写作、日语翻译、日本概况、日本文学史及选读、日本文化、旅游日语、旅游学概论、导游学基础、导游业务与技巧、英语等课程。

下属机构

大学英语教学部是新疆师范大学外国语学院最大的英语教学单位，她拥有一支以中青年教师为主的、朝气蓬勃的高素质师资队伍。现有教师24名，其中副教授5名，讲师8名，1人具有硕士学位，另有11人正在攻读硕士学位。大学英语教学部承担着新疆师范大学全部的非英语专业本科生和外国语学院成人专科生的英语教学任务；为本科学生开设大共4个学期的大学英语1～4级课程，同时也面向成人专科生开设英语课程。这两门课程都属全国高校重点基础课，课程学习内容包括听、说、读、写、译5种技巧。大学英语部的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，尤其是英语听说能力，以体现社会改革开放对大学生英语综合能力的要求。

大学英语教学部认真贯彻执行国家教育部颁布的大学英语课程教学要求，以深化大学英语教学改革为突破口，以全面提高学生素质和英语综合运用能力为目的，尤其是听说能力，重新制定了教学大纲和教学计划。对教学进行整体规划，建设试题库，实行教考分离，做到因材施教，有的放矢。

大学英语部还经常为全校学生举办丰富的英语第二课堂活动，如每年一次的全国大学生英语竞赛和CCTV杯全国大学生英语演讲比赛，不仅给同学们提供了一个展现自我的平台，同时也让同学们认识到英语口语的重要性，营造了我校英语学习氛围，大大提高大学生英语综合应用能力，尤其是英语听说能力。

除了教学外，大学英语教学部在教学科研方面每年都有一批论文发表，对教学水平和质量的提高起了关键作用。每年有1-2位教师赴澳门理工大学的贝尔语言培训中心进修，不断获取最新的英语教学理念和方法，并运用到自身的教学实践中来。

大学英语教学部坚持完善和规范教学管理、不断探索教学方法和教学手段等方面的改革，已从2004级生环学院本科生中试行网络教学。我们将一如既往地致力于提高全校学生的英语综合应用能力，尤其是听说能力，为社会培养更多优秀人才。